高二物理课件_高二《哲学常识》课件

这些课件下方法是右键目标另存或右键使用际快车下矛盾是普遍存认识根任按客观规律办事按客观规律办事主观能动性是人区别物特揠苗助长主观能动性是人区别物特识能够正确地反映客观事物正确发挥主观能动性然界存与发展是客观创造必要条件认识事物质识是客观事物人脑反映认识根任识能够正确反映客观事物深化认识发展认识（）事物是普遍系深化认识发展认识（二）把握事物因系分析与综合相结合把握事物因系社会存与社会识辩证关系事物发展原因价值观导向作用（）要从整体上把握事物系价值观导向作用（二）系地发展地看问题社会主义市场济与集体主义（）用系观看问题社会主义市场济与集体主义（二）坚持发展观新历史条件下坚持集体主义价值取向事物是发展变化社会性是人质属性（）高二期复习社会性是人质属性（二）事物运动是有规律事物运动是有规律人活动与社会发展关系（）运动是物质根属性运动是物质根属性人活动与社会发展关系（二）矛盾就是对立统矛盾就是对立统人生真正价值对社会贡献矛盾是普遍存矛盾是普遍存人生真正价值对社会贡献（二）事物矛盾具有各特人生真正价值对社会贡献（）事物矛盾具有各特走出拜金主义和享乐主义误区（）具体分析和不矛盾理想是人生奋斗目标具体分析和不矛盾树立共产主义崇高理想（）矛盾普遍性与特殊性关系树立共产主义崇高理想（二）矛盾普遍性和特殊性关系奋斗实现理想矛盾普遍性和特殊性矛盾实践特征（）办事情要善抓住重看问题要分清主流和支流>实践特征（二）看问题要分清主流和支流实践特征（三）三课综合课件实践特征（四）轻松学习（知识框架）实践对社会发展作用矛盾事物发展作用群众是实践主体（）坚持外因相结合观群众是实践主体（二）量变与质变量变和质变量变与质变群众实践相结合用量变引起质变道理看问题走进高新课程事物发展是前进性与曲折性统培养科学思维方法事物发展是前进性和曲折性统坚持唯物辩证法反对形而上学坚持唯物辩证法反对形而上学坚持唯物辩证法反对形而上学