【**镇中心学校责任督学挂牌督导工作自查报告】 什么是责任督学挂牌督导
镇责任督学挂牌督导工作报告 根据市人民政府教育督导室系列件精神区人民政府教育督导室正确领导下镇认真开展学（幼儿）教育督导工作。
现将督导工作开展情况汇报如下 、主要做法 、实现挂牌督导全覆盖。
镇现有学所公办幼儿所有证民办3所。
9年级校学生900人6岁幼儿89人。
规办学（）行根据《督导条例》加强对学（幼儿）办学行全覆盖督导。
镇属区七责任区除聘请区级督学3名外还各学聘请名校级督导员共名。
定容、定、定任、有笔记、有体会、有考核。
培训容包括党理论培训如党十九精神、习近平新代国特色社会主义系列讲话、《国共产党程》、《国共产党纪律处分条例》；督导业培训如《教育督导条例》、《学校责任督学挂牌督导办法》、《责任督学工作手册》、“目标管理责任制”、《优质衡发展督导评估条例》；教育教学理念培训如“三生课堂”教学理念、“主、合作、探究、创新”教育理念等；华化培训如国学等。
通集培训和学既提高了政治位又提升了工作定位更地履职尽责奠定良基础。
3、 履职尽责全面督导。
各位督学重从办学行、常规管理、特色创建等方面对全镇学（幼儿）进行全面督导以“促进规办学提高教育质量”目标坚持“督导结合、督而有、导有方”既对学校教育教学提出建设性见又指明要改进方向和措施。
除了完成区教育督导室安排各项专项督导工作外我们还定期或不定期深入各学、幼儿是开展常规管理督导对学校常规教育教学管理工作进行督导检并现场指出特色和亮、存问题要限期进行整改；二是针对群众反映热、难问题进行督导例如乱订教材教辅、课外有偿补课等坚杜绝不良行发生；三是进校进班对教师教学存困惑通座谈会、研讨会进行疑答惑。
督导取得成效。
是目标管理责任制和精细化管理得到全面推广和认真落实全镇各学、幼儿结合常规工作建立健全了各项制认真做各种工作台账将教育教学工作重要细节都纳入常态管理和督导。
二是坚持常规督导和重督导相结合实现了督导工作针对性和质效性。
比如平对每月工作进行常规督导开学对开学工作进行督导、暑期放假前对有偿补课进行督导、对幼儿进行“学化”专项督导等。
二、存问题与努力方向 、学校体英美教学难以落到实处。
农村学体音美教师奇缺。
襄阳市电教馆提供了教学包但使用效还是不到位。
今要加强督办尽努力落实。
如体育课培训兼职教师开足课。
逐校督导检。
、由政府牵头会教育、公安、市场监管等部门合执法定期对民办幼儿进行全方位检规办行。