[学生资助工作总结12篇] 学生资助工作总结范文
、基状况。
开展学生助工作以我校切实做到及、全额将费发放到每位受助学生手无遗漏。
困难寄宿生助状况XX年班级数学生人数307人助困难寄宿生6人每人xxx元计xxxx元。
二、主要做法。
（）宣传政策摸排状况。
掌握贫困学生助手状况学校要班主任老师接任新班级周透班会、调、访等形式摸清学生庭济状况填写贫困学生调表并根据学生实际状况提出助推荐上报助工作领导组；领导组对全校待助学生状况进行汇总分析提出助见并审核将助名单上报镇、县相关机构。
使有限助金发放到要助学生手我们透办专栏、写标语发传单等形式对贫困生助政策及工作流程状况进行广泛宣传让广贫困学生、长、社会全方位了助政策熟悉助申报程序即长提出申请、教师调走访、评审委员会评审、社会公示、名册上报、金发放、期监管从而营造了全社会关贫困生助、关心贫困学生成长、学习良氛围。
（二）领会精神落实制。
、认真学习并坚落实执行上级有关件规建立相关档案。
、完善制规管理。
学生助管理领导组制定工作方案严格助流程助管理工作带给强有力保障使我校助学工作逐步走向制化、规化。
学校认真研究国有关学生助管理工作精神基础上制定贫困生助工作制；并认真做学生助计划、学生助工作总结、常开展学生助工作。
（三）严格程序规档案。
按照县教体局学生助工作件要每学年对学生进行庭济状况摸底认真规建立贫困生档案规管理公示原材严格按上级要做到公正、公开、透明及电话监督。
三、存问题。
我校学生助工作历严格按照程序、规则进行操作以公正、公开、透明原则受到了长、社会肯定与评。
主要存问题是受费制约学生助硬件设备不行没有专用电脑、办公室。
四、整改措施。
今学生助工作我们将坚持严格、公正、公开、透明前提下加教师走访力准学生基状况把党和政府关爱送到要学生身边。
争取金提高学校对助工作重视程改善助工作办公条件使助工作做得更实、更细、更完善。
做贫困庭学生助工作是坚持党央提出“立党公执政民”根要具体体现;是实施“科教兴国”和“人才强国”战略重要保证;是教育工作实践“三代表”重要思想贯彻落实科学发展观重要;是维护学校乃至社会稳定增强学生对党和国热爱情努力办让人民满教育重措施。
学校贫困庭学生济困难问题是我国政府职责它直接关系到我国教育事业持续、健康发展和学校乃至社会稳定直接关系到教育收费制改革发展直接关系到广公民机会等地理教育权利。
、领导重视、完善制。
我校领导高重视学生助工作严格按照《教育部、财政部关认真做学校庭济困难学生认定工作指导见》等件精神对庭困难学生进行评议和认定对贫困生助学等进行认真评选忙品学兼优贫困学生得到助顺利完成学业成国栋梁才。
由学校政教处牵头各班班主任带给困难学生名单终由政教处全面责系庭济困难学生助工作分管领导监督和检学生助管理工作开展状况及检学生助费、学生助工作费以及学生助工作人员配备落实状况监督学生助费使用状况。
、成立了庭济困难学生认定工作组责建立制定庭济困难学生管理和助体制、建立庭济困学生档案。
做助费统筹和分配对各班上报庭济困难学生助名单与申请进行审核、认定并及将评审结上报学校评审领导组审定认真收集有关庭济困难学生管理及扶助工作见和推荐及出现问题。
3、成立了庭济困难学生认定评议组由校长担任组长副校长担任副组长各班班主任组员。
班级评议认定工作组由副组长具体组织责传达学校有关助工作精神以严肃态严谨工作方法把握助工作政策和精神对申请助学生进行初步审核并民主评议认定及向学生助心带给庭济困难学生名单整理庭济困难学生人材。
、上榜公示公开透明。
贫困学生确定了使该项工作切实做到公平、公正对贫困学生名单进行了期周张榜公示并公示举报电话及信箱主动理广师生及社会监督;由班主任组织各班进行讨论征学生见。
公示期收到任何举报信息。
二、建立、健全学生档案。
、对所有学生进行庭状况调要每名学生都填写学生庭状况调表并由学生当地民政部门出具相关证明材。
定期对庭济困难学生进行格复并不定期随机抽取必须比例庭济困难学生透信件、电话、实地走访等方式进行核实。
并且根据学生庭状况调表制作了学生庭状况汇总表以供随能够方便、快捷、准备了到学生庭状况对庭济困难学生进行评议、认定有助款项能够及、公平进行评选。
、秉承公开、公平、公正、实事是人申请、民主评议和学校评定相结合原则根据学生助心要由庭济困难学生认定工作组、庭济困难学生认定评议组组织学生申请、民主评议提出庭济困难学生推荐名单及档次公示结束上报学生助心。
平坚持做到准确掌握学生庭济状况发生显著变化及提出调整其庭济困难档次推荐。
三、用心落实、忙到位。
、按照学生助心安排落实各种奖、助学金评定、发放使有困难学生得到忙并且及领取到奖助学金。
、庭济困难学生是特殊学生群体巨济压力面前很容易产生卑、攀比心理容易产生严重思想压力甚至诱发心理障碍。
因我们创造条件他们济困难要高重视、密切关怀他们心理健康做济困难学生思想教育工作。
济困是目标精神困才是终目。
要教育济困难学生树立尊、强、信、立识觉克卑识;教育他们树立正确人生观、价值观和世界观;重济困难学生挫折调节潜力培养;教育他们建立良人际关系;教育他们树立诚信识要诚实做事、诚信人做到诚信生活、诚信学习、诚信就业;加强关爱教育感恩教育。
人潜力有有但都能够尽力而培养他们良情操善良人性高尚道德品质滴水恩涌泉回报从人抓起使他们养成关爱弱者助人乐品质。
提高学生勤俭节约识。
现代学生勤俭识越越淡薄花钱手脚班主任要教育学生提高勤俭节约识争取做到“两”与长通次电话和学生谈次心。
回顾年学生助工作虽然取得必须成绩但是也还存不足比如说忙围还不够广还是有些要忙学生没有得到忙。
以工作我们要不断总结验和教训使真正要忙学生都能够得到实实忙。
能够说贫困学生助与教育工作是所有学生工作者必沉下心思考不断总结项工作也是衡量学生工作质量尺要所有人共努力让我们学生“都不能少”！
近几年随着我校办学规模不断扩校生庭济困难学生人数也不断增加。
这些学生入学学习、生活、心理上都面临巨压力。
因我校十分重视对济困难学生助工作性是00年秋季以国对普通高实施了助学金发放政策学校教育发展增添了动力。
保证每学生都能顺利完成学业我校加强了国助学金发放工作管理完善了奖助学金学费减免等各项制逐步构成了以国助学金主困难补助、学费减免相结合助体系。
、基状况。
、目前我校高校学生3800余人0春享受助学生66人；0秋享受助学生730人。
、0秋季享受助学生730人按户口分农业户口65人非农业户口78人；按年级分高年级人高二年级53人高三年级36人。
目前享受国助学金助730人档案全部收缴齐全助学金全部发放到位。
3、0年我校事业收入（截至月30日）7305万元；校各类助363人金额8万元；校助占事业收入3%贴合上级规定。
校助其减免学费人08万元；特殊困难减免67人787万元；奖学金7人3万元。
其他项目0人3万元。
、其他社会助活动。
）0暑期央彩票基金学生新生入学助项目3人省人每人500元；省外0人每人000元；共计发放金0500元。
）0秋央彩票基金助学项目滋蕙计划73人每人000元共计6万元。
、成立学生助组织机构制定实施方案。
我校认真贯彻落实《宿州市普通高国助学金管理暂行办法》和安徽省《关普通高庭济困难学生助有关问题通知》等件精神结合我校实际状况始终把学生助工作摆管理重要位置上成立了学生助管理工作领导组。
邵建波校长组长职责人其它行政领导成员。
领导组下设学生助工作办公室实行把手亲抓分管领导具体抓制定了严谨实施方案。
做到分工明确职责到人机构健全组织严密确保学生助学金按政策按、足额准确发放切实推进和落实国助学金政策。
、认真组织真实严格执行三级机构评议认定原则。
由普通高只0%学生享受国助学金所以具体评审程无论是校级领导助办公室人员还是班主任必着“公平、公正、公开透明”、“实事是、客观实”原则认真组织实施受助学生评审工作。
我们多次召开了高年级组长和班主任会议把宿州市教育局教民生00（5）件印发与每位班主任让班主任真正理件每句话处每步操作程序。
会上我们明确要会上我们明确要每位班主任要按件办事、按要办事除宣传方式外不允许创新、不允许变通。
班级操作由学生人写助学金申请并附庭济状况证明等材交班主任上报学校审核；学生材上报学校助办公室由助办公室专人对上报学生基状况进行调落实；助办公室审完毕上报学校领导组领导组专门开会研究。
研究上榜公示。
了使该项工作切实做到公平、公正对贫困学生名单班和学校分别进行了期5天和5工作日张榜公示并公示举报电话及信箱主动理广师生及社会监督。
3、准确把握助围规申请和审批程序。
根据宿州市教育局有关件首先印发“致长封信”学生和长力宣传并把相应政策规定和要印发给班主任性要班主任老师用心宣传让每位学生都明白己是否贴合助确保助对象界定准确。
其次要贴合条件学生愿提出申请填写申请表并附身份证、户籍材复印件（户籍原件班主任必审核）以及庭济困难相关材以班级单位汇总班级评议组初审并签署见报学校助管理办公室。
助管理办公室对学生信息进行汇总、审核、批准并校公示不少5工作日。
公示无异议学校助管理办公室将有关信息上传至教育局民生办上报纸质材。
学校助管理办公室将学生申请表、受理结、金发放等有关凭证和工作状况分年建立专门助档案。
、严格国助学金发放使用和统计管理。
确保国助学金及准确无误发放到每位学生手我校配合上级部门和银行受助学生每人办理张银行卡并叮嘱学生及更改密码妥善保管银行卡和密码要学生把领取助学金状况及告知长确保助学金用改善学生学习和生活上。
是不要任何“处费”阳光政策。
确保受助学生及足额领取助学金学校选派了思想觉悟高职责心强人员责受助学生助数据统计和信息管理工作及上报助工作动态信息使助数据统计准确、及无错报、漏报、重报状况出现。
5、切实落实校助费提取和使用。
了落实校助费使用学校每学期从教育事业收费提取不低3%费用校学生助。
校助围广助形式多种多样。
确保这部分助金及足额地发放到学生手我校从出现用物品抵偿助学金状况使品学兼优学生得到奖励庭济困难学生得到适当补贴。
几年我校严格执行上级有关精神扎实做学生国助学金和免学费评审、发放和管理工作。
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6、孤儿免学费工作我校按照上级件精神制定了《宿州学院附属实验学孤儿免学费实施方案》成立了以校长邵建波志组长领导组。
明确各级职责其校长职责人。
审核有李娜、张久莉、马传宗三位学贴合免学费条件。
免学费、费、住宿费共计390元。
7、央彩票基金学新生入学交通助工作我校按照上级件精神印发与张贴上级这惠民政策。
共计助3人其省人每人500元；省外0人每人000元；共计发放金0500元。
8、央彩票基金滋蕙计划工作我校按照上级件精神与国助学金工作步成立了领导组并召开多层次多次会议。
按照件要进行校公示共计助73人每人000元；共计发放金6万元。
9、学生助工作千万走访活动进步扩学生助惠民政策影响力广泛听取长等群众见我们制定了《宿州学院附属实验学0年学生助工作“千万”走访活动实施方案》。
学校校级领导、层领导、班主任参与了走访活动访问了0多庭及学生。
访效良提高群众对助政策知晓、满。
三、存问题。
0年学生助工作项目多、政策性强、要严由紧还要确保质量所以仍感到有不少力不从心问题。
由工作人员都是兼职难免上、材细节上不出现纰漏。
学生助系统录入较繁琐性是贫困生和校助录入。
因校助是不断发生着这就要助系统也要步更新而使得其他数据都要不断调整这录入工作带了不便。
3、国助学金比例偏低造成部分班级（性是实验班）供给矛盾突出。
下次我们将政策允许围尽可能向部分班级倾斜以保证助学金工作稳定开展。
、由高学生有了必须思想操作程有极别班级和学出现拉票现象给助学金严肃性、政治性带了新冲击。
下次我们加强班级评议组人员培训与监督工作确保助学金工作公正进行。
四、下步打算。
、进步完善校助工作。
是向领导汇报争取领导支持尽快完善校助制是校助有制可循有原因可助办公室有账目可记会计室有专帐和分账统计。
这样无论是学年和然年都能够做到随要随。
、再次细化0秋季助学金纸质材。
逐审核做到不缺项不错项。
3、加强助宣传工作。
把校助成才爱心助学行发扬光旨以传递社会正能量促进建设和谐校与和谐社会。
学校严格执行省市助学生工作件精神学校高重视困难庭学生助工作着公开、公正、公平原则把专项金用贫困学生和优秀学生身上让受助学生既感受到党和政府关怀与温暖又激励己努力学习以优异成绩回报社会我们主要做法是。
、领导重视制定助学方案。
我校高重视助工作成立学生助工作领导组校长任组长其他副校级领导任组员。
首先制定了桦甸助学生工作方案各班按班级人数分配指标既要照顾到庭困难又要思考学习和平表现等状况做到公开、公正、公平把助学款真正用到刀刃上让受助学生学习有劲头没受助也心口。
了便学生了状况公开助学方案学校把制定助学生工作方案上传到校上让学生随询公开学校助学邮箱学生如有状况反映可往邮箱里发信息留言进行说明派专人每天看次邮箱把状况直接带给给校长。
二、调摸底确定受助对象。
了能使每困难庭学生都能得到助感受到党和政府关怀与温暖又激励己努力学习完成学业我校班主任对班级每学生都采取多种途径进行调摸底透访、调、询问、座谈等形式进行摸底。
各班级上报贫困学生名单前由班学生进行讨论和不记名投票方式进行反映状况无异议再上报到学校。
三、张榜公示公开评选结。
受助学生确定了将项工作切实做到公开、公正、公平对受助学生名单进行了期三天张榜公示并公示举报电话、信箱主动理师生及社会监督公示期收到任何举报信息。
四、建立档案跟踪学习成绩。
所有受助学生填写了庭状况调表并由学生户口所地街道或村委会出具相关证明材。
并且根据学生庭困难状况分配受助等次将贫困庭学生学习状况和庭状况学校汇总输入微机建立贫困庭学生学习档案对贫困庭学生进行学习跟踪管理让受助学生学习成绩稳步提高如受助学生出现学习滑坡现象班主任要跟踪管理及做学生思想工作确保贫困生学习不队。
五、加强疏导、优化学生心里。
庭济困难学生是特殊学生群体很容易产生卑心理甚至诱发心理障碍。
因他们济困难也要密切关他们心理健康做他们思想教育工作济困只是学习费用问题精神困才是终目。
学校重视了教育济困难学生要树立尊、强、信、立识觉克卑心理；教育他们树立正确世界观、人生观、价值观和成才观；重济困难学生挫折教育；教育他们建立良人际关系；教育他们树立诚实守信思想；加强关爱教育感恩教育。
培养他们良思想情操善良人性高尚道德品质；教育他们养成关爱弱者助人乐品质提倡勤俭节约花钱不手脚等。
六、学校减免助群体扩。
学校了切实贫困学生学习问题不让因庭济困难问题影响学生学每年从学杂费、费、住宿费、伙食费、行李备品费等方应对贫困学生进行减免每年减免各种费用多达60万元。
年省学生助管理心指导下市教育局正确领导下我们克学生助工作量、面广、对象复杂、管理难等问题努力完成各项工作任认真落实国各项助政策把惠民工程实施到位。
（）加强了助队伍建设。
努力市委编办0年7月批挂靠南平市职成教研室成立南平市学生助管理心调剂编制专门从事学生助管理工作。
建瓯市编办批复确定了3编制学生助机构队伍建设迈出了可喜步但具体工作人员尚安排到位。
其它部分县（市、区）因编制问题尚建立由编办核准批复专门学生助机构助队伍尚不健全。
（二）规了助档案工作。
了规全市学生助工作我市出台了助档案建设专项件进步推进了助档案建设工作。
是建立制规档案管理对办理完毕件集管理及收集、定清理、年终复保证件材收集完整、齐全严防遗失和泄密；二是重收存科学合理归档分类（综合类、表册类、财业、声像类）整理装订成册；三是存放有序、方便利用；四是以促建整改提高结合助检对档案材进行补缺补漏我完善；五是树立档案识熟悉档案制作程序培育档案规建设型以带面地推进助工作档案建设。
0年研究确定南平市教育局、邵武市教育局、武夷学院、闽北卫校、南平、建阳等单位省助档案建设试单位。
（三）实行了阳光操作制。
全市职学生实行“职卡”制高学生实行“高助卡”制实现了“统办卡集支付”；实行“助前”和“助”公示确保了惠民政策“阳光操作”；明确助工作操作流程准确掌握学生变动状况做到“不错报、不多报、无漏报”确保了统计报表准确无误。
各校都按要设立了助咨询电话和举报电话增加了透明保证了助学金发放工作公正、公开、公平。
建阳县学生助管理心助对象认定方面坚持“三级评审”、“三级公示”制确保了公平、公正。
（四）加了助宣传力。
今年我市用心响应省“励志校感动海西”公益宣传活动发件、制定方案、精心组织、配合采风、广泛宣传让国助政策喻户晓。
南平市活动组委会评审确定了闽北卫校周诗雨、南平八吴诚俊、武夷山丽、建阳吴迪茜；松溪刘义鑫薛亚东、浦城周叶诚、邵武陈慧敏；顺昌雷水平、政和黄华等3位志省首届励志海西先锋人物推荐人选。
其武夷山丽和松溪刘义鑫获得次活动提名奖。
武夷山蔡誉儇、建阳林思绮戴远情、南平职专卢建宣传作品被推荐到省上参评。
建阳市学生助管理心利用电视台、电台、报纸、络等多种媒体工具结合长会、主题班会和致长封信等形式力宣传国助政策定回访受助学生长提高群众知晓。
浦城县仙阳学“梦圆亦馨”基金会活动独具特色获省助心推荐到省电视节目进行宣传。
由工作业绩突出南平市、武夷山市学生助管理心和浦城仙阳学被授予全省“先进单位”称南平刘旭森、顺昌卢琴英、政和谢祖旺等志荣获“先进工作者”称。
（五）落实了金监管措施。
今年上半年全市开展了次助工作检。
检组兵分3路对全市6所高和职学校助学金工作进行了次“拉式”检采取现场反馈并提出整改见要9月份整改到位。
下半年又对整改状况进行了抽。
光泽县学生助管理心每月深入所属职学校次对学校国助学金和免学费政策落实及纠状况进行认真检发现问题及下达整改通知并定复。
透“普反馈通报整改复再整改”绝部分学校整改基到位进步规了全市助工作提高了金监管力。
（六）推进了生地贷款工作。
做生地信用助学贷款工作让更多庭济困难学生能顺利完成学业邵武市主动加强与信用社系和沟通召开了“关爱信用记录”座谈会农村信用社、高学校责助工作老师进行了应对面交流并对生地助学贷款相关工作做了具体要。
各校加强了对高三学生政策宣传和诚信教育让每学生都了生地助学贷款政策忙庭济困难学生安心学习、用心迎考。
（七）贯彻了国惠民政策。
据统计今年全年发放职助学金85余万元免学费金88余万元惠及8566名学生；发放高助学金800余万元惠及5387名学生；发放少数民族学学生助学金076万元惠及73名学生；全市幼儿“低保庭”学生发放80余万惠及660幼儿儿童；办理生地助学贷款37人“授信金额”达83万元。
外今年市教育局和市企业与企业合会密切配合开展了南平市济困助学活动收到匿名企业捐助00万元爱心善款助了闽北39所学校303名庭济困难学生。
当然助政策实施工作还存些问题比如助队伍规模太、助人员不稳定效率不高；助机制不完善运行不畅；助工作难协调配合不力；宣传形式较单调影响不广有待今工作改善。
下年工作计划。
（）加强助机构队伍建设工作增强助工作使命感和职责感切实抓贯彻落实。
想方设法成立市政府主管领导挂帅学生助工作领导组努力协调市编办充实市级学生助工作队伍合理配置人力完善工作机制确保助工作顺利开展。
督促县（市、区）成立由编办确认学生助管理机构加强对助人员培训提高助队伍工作水平增强使命感和职责感明确工作方向、目标、任和战略使助工作更有针对性和指导性切实做到“认识到位、职责落实、科学管理、提升水平”扎扎实实做各项助工作。
进步建立健全学生助档案管理体制机制推进学生助管理信息化建设适召开全市助工作会议开展助档案建设专项培训指导各级助心建立助档案库并透档案专项检以进步规助档案工作。
（三）继续做助政策宣传工作。
创新助宣传形式加强助化建设引导各级各类学校开展诚信教育收集丰富多彩主题摄影、征和艺术创等竞赛活动努力营造助育人环境创办助工作期刊多形式、多渠道宣传助政策强化学生履约识提高公民对学生助工作知晓和满。
完善市属学校国助学金集支付运行机制加强对各种免学费对象评定与公示工作。
今年继续按省上件要加强监管力严格把握助免学费条件定期抽助金发放和使用状况严防套取和骗取现象发生。
严格按照《财政部教育部关印发普通高国助学金管理暂行办法通知》(财教(03)6)件精神加强普通高国助学金管理确保高助政策贯彻落实。
（六）协助初教科做学前教育助工作。
认真贯彻落实《国院关当前发展学前教育若干见》(国发[03])和《财政部教育部关建立学前教育助制见》（财教[0]3）有关要扎实开展学前教育助工作以保障庭济困难儿童公平理学前教育机会和权利促进教育衡发展。
拟召开各县（市、区）教育局分管助领导参加学生助工作会议加强教育与农商行（农信社）合作推动生地助学贷款开展。
（八）进步开展助工作课题研究。
明确目标、调整思路、调动力量、深入调研、用心思考、宏观研究努力完成省助心申报教育规划专项课题《学生助政策实效性研究》研究任发挥理论指导实践引导作用。