2018学年上学期数学培优辅差工作计划范文 2018年上学期英语培优辅潜计划

顺利完成学年教学任提高学期质量根据班级实际情况围绕学校工作目标除了认真、上课、批改作业、定期评定成绩、优质完成每节课教学外应采取课外培优措施制定培优计划以高责任心投入到紧张及培优补差工作培优补差工作有着十分重要必要性。

通上次期末测试进步了到班上情况班上学困生主要有穆彦穆荣张庆涛崔远南王泽修美平苏晗等；优等生有王竟超韩斌张绪朋刘磊陈玉雪等。

针对这些情况我定出了（二）班培优补差。

（）思想方面培优补差。

做学生思想工作常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得是重视他们激发他们学习积极性。

了学生们学习态、学习习惯、方法等。

从而根据思想心态进行相应辅导。

定期与长、系进步了庭、生活、思想、课堂等各方面情况。

（二）有效培优补差措施。

利用课余和八节课对各种情况学进行辅导、提高“因材施教、对症下药”根据素质采取相应方法辅导。

具体方法如下。

课上差生板演等生订正优等生难题。

安排座位坚持“差桌”结对子。

即“兵教兵”。

3。

课堂练习分成三层次层“必做题”—基础题二层“选做题”—等题三层“思考题”——拓广题。

满足不层次要。

培优补差程必须优化功课前效课上成巩固课培优。

培优补差尽可能“耗费少必要和必要精力”。

备、备教材、备练习才能上课才能保证培优补差效。

要精编习题、习题要有四。

习题设计（或选编习题）要有梯紧扣重、难、疑和热面向多生合学生认知规律有利巩固“双基”有利启发思维；习题讲评要增加程围绕重增加强引到学生高有利学生学会答；答习题要有多角题多题多变多题扩展思路培养学生思维灵活性培养思维广阔性和变通性；题训练要讲精精选构思巧妙新颖灵活型题有代表性和针对性题练不数量而质量训练要有多样化。

5。

每周进行次测试—“周考”每月进行次“月考”建立档案。

（三）培优补差几。

、不歧视有困难学生不纵容优秀视仁。

首先我做到真诚做到言出必行；其次做到宽容即能从差生角分析他们行对不对。

二、根据优差生实际情况制定方案比如优秀生可以给他们定难题目让他们进行练习学困生则根据他们程给与相应题目进行练习和讲已达到循序渐进目。

三、常与长系相了学生与校些情况共促进作业情况培养学习兴趣树立对信心。

四、对优秀生主要目标放提高分析和问题能力方面而学困生主要目标是放课知识掌握和运用上。

五、对学生作业完成情况要及地检并做出评价。

差生常会出现作业没做情况教师应该分清楚是什么原因多数是懒惰造成有是其他原因。

比如。

①己不会做。

②不敢向学或请教。

③不认真马虎等等。

定要到学生不做作业真正原因才能“对症下药”助学生才会感受到关爱才会努力。

六、不定期地进行所学知识测验对所学知识进行抽测及反馈矫正耐心辅导。

人努力把这项工作制定措施落到实处抓落实充分发挥各种积极因素定要把项工作做争取做出成绩。