新班主任工作经验交流【班主任工作经验交流讲话稿】
下午。
今天能这里跟起交流班主任工作心得我感到非常荣幸。
根据年龄不根据班级人员情况不每班级都要制定适合己班级规则我就是己制定规则和孩子们起成长起取乐。
我治班理念热情工作真诚沟通人品育人。
我治班方针公正、公平。
我治班策略。
、培养良学习习惯。
二、树立信心。
三、发现幸福。
我治班方法。
如这学期因假期里我身体出现了问题我就根据己身体和学生能力情况制定出适合己和学生规则。
进校门问老师学。
进教室早午练。
课前分钟准备上课课0分切听指挥。
眼操体操展示美。
放学路上爱我。
6、庭作业创立。
7、忙里偷闲做义工。
我规则开学天8准公布然合理分配值日生值日生要根据己爱和离远近情况进行分配每人责块工作每人都是值日班长。
二天必须打出值日表进行公布宣布每人就落实己地方。
桌子、凳子就是己地盘己责要做到地面放亮桌面透亮。
规则制定了任分布了就要实行了。
任何人做任何事都是有利可图有了利就有了动力有了动力就有兴趣有了兴趣就有了收获。
我学生遵循这些规则也是有利可图每项规则做得突出每次获得颗五角星别看这颗五角星评先树优就按照五角星多少选拔。
我们班要是想了每孩子情况到我班习惯伴我成长面前就了差不多所以每次长会长到教室首先看那两张表因他们知道这些星代表着什么。
我班就有很多助手助我管理班级如早赵z午练马z课宋z眼保健操安z课操卜z卫生宋z路队有四路队长他们每天向我汇报情况优秀者获得颗五角星表现不者他谈话既给他释机会又给他改机会。
还要调了看班长们是否做到公正、平等这样既树立了班干部威信也让孩子们觉得老师公平公正举两得每当哪孩子获得颗五角可高兴了没有获得也特羡慕并流露出以己也定要会获得五角星。
学校举行各项活动班主任要全力提倡这是形成和谐环境产生向心力、凝聚力培养集体荣誉感绝机会。
我班会上我总是说教室是我们学能力地方走出教室是展示我地方也是向别人推荐我机会每人形象就代表着班级形象你破坏了己形象就是破坏了班级形象破坏了班级形象就是破坏了新营学形象。
记得有次课操我班两位学走慢了校长看到了把他俩留了下。
其余学回到教室都趴桌子上不说话了我问怎么了他们都难说今天太丢人了我们班流动红旗应该拿下。
看到那张张责难脸我流泪了。
那两位学日记里更是难说这次丢脸丢了不光丢了己得脸还丢了班级脸更丢了老师脸。
学校举行每活动我都鼓动每学参与只要参与了就会得到颗五角星获得优秀者再得到颗五角星被选上代表班级参与校级活动再得到颗五角星获得学校前三名再得到颗五角星被选上代表学校参加市级比赛再得到颗五角星获得全市前三名更会再得到颗五角星。
学校里每年举行四节这四节里每孩子都有展示己特长机会每孩子都四节里到了己幸福。
三、要学会宽容别人。
任何学生都是有理想老师应该调动他们积极性所以学生说话了搞动作了接话把了违纪了这些都应该笑而用不着题做你宽容了他们他们也学会了宽容别人。
总要想管理班级归根结底我认就是要爱班级爱每位学生处处他们着想。
借这次机会谢谢关心我领导、事们更感谢那些和我共任班级老师们老师们辛苦了谢谢。
谢谢