教师读书随笔有感于《给教师一百条建议》_教师读书随笔500字

近我学习了《给教师条建议》深有感触。

明确了很多道理。

教师从获取知识就显得尤其重要。

人类创造知识财富如浩瀚海洋博精深。

作我们教师要加强各方面修养提高己。

所以我们理应多用净化心灵用知识充实己。

教师作种职业承担着传播人类思想化重任人类社会发展起着桥梁和纽带作用。

随着新课程改革实施教师"言堂"已全盘否定学生学习主体教师学生学习程引导者教师要成研究者、专和名师。

让我更深刻得体会了教育民主学生眼里教师能够与他们平起平坐他们心理也就获得了种平衡这样教师能受到学生敬重。

学生乐与我走近常把心里话告诉我向我诉说烦恼向我倾诉困难我因常和学生交流这不能不说是笔宝贵财富。

首先教育事业是崇高事业。

教师对美事物应保持敏锐态。

教师面对孩子就是美事物他们有纯真心灵、诚实态、然感情、善良愿望如不能捕捉到那些美你就辜了造化赐予。

教师对美事物保持高敏锐才会发心爱孩子并因爱而满心欢喜。

教师要有“赤子心”。

做很单纯、很简单、很奇、很幼稚有有傻劲人。

教师应有独立思想让我常思考教育问题思考人问题思考我什么而教怎样教将教育活动与人生思融体。

其次新教育理念引导下应不断改进教学方式和手段。

学生作人是要灌输精神理想那么教师首先应该做就是顺乎人性。

学生值得珍爱工作程要学会宽容学生学生和谐相处;另方面教师尊重学生也要学会合理合法地惩戒学生所谓“惩戒”是指通对不合规行施以否定性制裁从而避免其再次发生以促进合行产生与巩固。

惩戒必须几、教师惩戒学生应具有教育性;二、尊重学生人格;三、惩戒应合理并公正;四、惩戒要合相关程序。

教育理念下教师学会不培养乖孩子

如我们将乖孩子学生学习楷模而必然报应就是这多元化、性化代调皮捣蛋孩子越越多而那些当初乖孩子将他们也许就是“弱势群体“汇入茫茫失业军。

总通这阶段学习己理论水平有了提升思路更明确了方法更具体了。

相信今教育教学这次理论学习必将使己获益匪浅。

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