全县义务教育均衡发展工作经验交流材料

片蓝天梦想。

XX县义教育阶段公办学校355所校学生909人教职工86人。

07年元月XX县国义教育发展基衡县教育督导检以全省高分通。

下面我把XX县衡发展具体做法向汇报。

、以优先发展战略总揽强化保障力。

是发展上优先规划。

县委、县政府定期召开县委常委会、政府常会、县长办公会专题研究、部署教育工作

建立了推进义教育衡发展席会议制。

县政府与县直有关部门、各乡镇签订了推进义教育衡发展责任状。

二是金上优先投入。

0年至06年全县教育总投入金358亿元。

05年9月以仅义教育阶段学校基础建设及教学设施设备添置投入金5亿元。

三是配置上优先仅06年揽子教育用地77亩。

四是工作上优先推进。

建立了“双线两级包保”制即县“四班子”领导包保系乡镇、乡镇党委政府领导包保学校教育局班子包保连片心学校、心学校班子包保然校工作机制。

县电视台制作播出新闻专访《党政把手谈衡》6期。

教育局举办各类培训会00余次培训人员万余人次。

县招投标局、规划局、国土局、财政局等部门衡发展工作专门开设“绿色通道”确保了改薄项目快速实施以及教学设施设备及装配到位。

县编办、发改、人社、住建等部门主动配合履职尽责。

二、以加强教育督导关键构建常效机制。

是持续完善督导工作机制。

全县划分36督学责任区实现督学责任区全覆盖和责任督学挂牌全覆盖。

选拔聘任了36专兼职督学

每年划拨专项费35万元专门用保障教育督导工作正常开展。

二是持续强化督政考核力。

我县全省率先实施对乡镇党政领导干部履行教育职责督导考核将乡镇党政领导干部履行教育职责督导考核与党风廉政建设责任制考核、县管干部年考核进行履行教育职责情况成县委督导考核“重头戏”。

三是持续加强教育质量监测。

教育督导委员会全面责学校教育教学管理、学生学业水平、学生综合素质等方面监测工作

我县荣获教育部颁发“国义教育质量监测优秀组织奖”。

三、以师队伍建设重夯实人才基石。

是落实乡村教师支持计划。

出台《XX县乡村教师支持计划(06—00)实施方案》(太政办〔06〕6)县财政每年拿出860万元全县6000多名乡村教师每月高可领取300元乡村教师生活补助《国教育报》对XX“真金白银”提高乡村教师待遇做法进行了两次报道。

二是保障教师队伍补充。

03年以全县共招聘、引进教师766人其补充到农村薄弱学校6人占总数83%。

县政府印发《XX县高层次教育人才引进管理办法》《XX县教育人才储备心实施方案》开辟人才引进“绿色通道”强化教育人才引进储备促进师队伍增量提质。

三是强化教育人才培养。

积极探土教育人才梯队培养机制组建心教研组、建立名师名校长工作室加速名师、名校长专业化成长。

四、以保障机会等目标营建公平环境。

保障进城工人员子女机会等。

建立保障机制06年全县进城工人员随迁子女公办学校接收率达86%。

二是保障留守儿童机会等。

全县建设“留守儿童”87实现学校全覆盖。

“留守儿童”按标准装配到位开通亲情电话、配备了电脑电视、图览室和活动器材建设了心理咨询室留守儿童关爱长效机制有效建立。

三是保障“三残”儿童少年机会等。

投入80万元新建标准化特教学校启用。

目前全县共有适龄“三残”儿童73人适龄“三残”儿童入学率935%。

四是保障优质共享机会等。

全县“线课堂”已覆盖所有教学偏远乡村孩子门口享受优质教育成现实。

五、以实施高品质办学主线提升涵层次。

是平稳推进集团化办学改革。

整合教育促进学校优质衡06年8月组建XX三、北城学、民族学等教育集团集团化办学改革正成我县实现优质衡重要路径。

二是全面铺开教师“无校籍”管理改革。

统城乡学教师编制标准全面实行义教育阶段教师全员聘用制健全教师流动机制优化城乡师配置,推进教育衡发展。

三是扎实推进教育涵提升工程。

XX县坚持以德育教育引领以团队建设阵地、以学生社团建设依托以特色活动平台充分挖掘法、绘画、清音、武术、科技创新、体育等特色项目成立画艺术指导心以“校品”推动特色发展学生全面发展“搭台筑巢”逐步形成了“人人有特长校校有特色”素质教育格局。

06年以全县省级以上科技创新赛获奖560余人次科技发明成获项专利;法、绘画、剪纸等学生作品获国级奖3人次;啦啦操、健美操多次获国际奖。

各位仁XX县义教育衡发展工作省市县领导高重视与全县教育人共努力下虽然取得了些成绩但与兄弟县市相比还有很多不足和差距今工作我县将进步采取强有力措施创建教育强县推动教育优质衡努力办人民满教育

谢谢

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