有关“考研”社会实践报告
关“考研”社会实践报告考研当今逐渐成类似与高考考验而 “考研热”也成种普遍教育现象或者说是种社会现象。
学校随处可以听见关考研讨论。
而近这十年里报考研究生人数增长了将近00万 每年研究生报考人数和录取人数不断增加考研规模不断地扩。
眼下“考研”到底带给我们什么······现如今考研逐渐成市场各种考研辅导机构相继出现今年暑假我考研辅导机构“高”进行了了与实践。
现如今社会发展对人才提出了更高要科生地位与日剧下而客观现实表明就业压力越越。
所以学方面是提高另方面也是逃避现阶段就业压力。
可以说抱有种考研目学不少数。
部分学想要从事专业研究工作希望做出定成绩不仅仅是了份安定工作。
他们寻更高目标能够学术前沿学术研究导向偏重理论和研究培养学教师和科研机构研究人有别专业实践导向重视实践和应用培养专业和专门技术上受到正规、高水平训练高层次人才。
彭学我就想高研究发明创造出我东西。
至工作暂没有考虑。
李学我想提高专业知识想学任教对学术有着很高要。
3没有目标盲目考研。
类学占很少部分考研只是他们种历。
里希望其考研己想总程。
丁学我还没上够学呢反正里也要考考研就考呗。
研究生教育是种精英教育培养是高级人才 量学生涌入考研队伍无疑是人才选拔提供了更空。
但是随着学生考研队伍越越庞其目性也有了不甚至出现了不必要扭曲。
“高”课堂 二、考研艰辛与执着期暑假考研辅导班每天七八课程多月连着上这是考验。
英语生涩和烦乱让人恶心但你不得不坚持；政治课永远是对耐性考验没超半精神开始不集强忍着睡觉冲动；数学公式母遍又遍。
七八月天气每天早起晚归忙很辛苦可以说是生理和心理双重磨难。
午很多学都不回随便吃饭就开始进场。
地板、报纸、马札就成了他们休息工具。
看着他们状态你就知道考研艰苦与心酸。
即使困难重重他们无惧风雨阻挡。
正如“高”宣传主题歌唱那样我相信我有双张开翅膀将要划破望无际苍穹我坚持依然从容执着倔强走向阳光与我远方我追寻漫长道路上存渴望不惧怕荆棘密布与电闪雷鸣黎明就是洗礼生命春风。
短短月我感受到了学奋斗与坚持不知明年刻我会不会像他们样拥有如毅力。
这里有艰辛这里有感动这里有坚持这里有轻松…他们坚持己理想和信念用不懈努力创造着属己考研辉煌不论失败或是成功他们终无悔。
七夕节玫瑰 课轻松 坚持胜利 考研路上充满挑战失败只因身毅力不够。
“人学有难易乎？则难者亦易矣不则易者亦难矣。
三、考研程体分选取学校、确定学校（般三选择旦复习就没有选择余地） 制定复习计划 3 上报名（般9—0月）、现场确认（月） 考试初试（月）、复试（3—5月）调剂（3—5月） 5录取“高”校长周勇老师讲每科目有每科目特每老师有每老师计划每人有每人计划但计划必须融入己计划不要盲目和别人比较按部就班完成己工作就。
收获就是对我考研有了相对充分准备。
四、关考研热现象现考研渐渐成种普遍教育现象甚至说是种社会现象。
当考研成种市场殊不知考研味着现代教育进步还是现代教育悲哀？现考研也逐渐成社会关对象。
“高”这段就有“生活日报”“齐鲁晚报”“山东电视台”等媒体对考研都进行了采访报道。
这就导致了学丧失原有活力甚至会影响正常学习秩序。
必须承认是有部分学只考研实践、交往能力上缺失失了学生应具有素质。
考研功利性提高逐渐应试化。
许多人就是通上辅导班而掌握考研应试捷径而身素质并没有很程提高也就是我们所说“考试机器”与当这些研究生毕业那么研究生就业难题也会随而。
这样是人和社会挑战。
考研是进步提升己能力阶段是完善知识素养阶段是提升人分析问题、判断问题和问题能力得阶段。
所以必须从身角着手认真地审视己考研路。
我们更希望国教育改革高等教育提供更具生命力环境唯有这样才能培养出适合社会要高端人才。
国教育才会世界上占有席地。
原以考研会容易然而它给我带压力是那么真实。
我佩学哥学姐毅力也己考研路坐下了准备。