小学体育课教后记50米跑教学反思_小学体育课教学反思大全
我上是 50米 跑对跑步项目运动般都比较枯燥但是也能体现出人身体素质教学任是让学生学习加速跑技术动作能够做到前协调摆臂腿积极上抬、前摆腿积极下压、蹬地较短与距离发挥学生快速。
游戏阶段通不方式传球和传不材质球让学生体验用力发展学生上肢肌肉力量达到上下肢肌肉力量协调发展重培养学生团结协作能力和严格遵守游戏规则品质。
这节课孩子们表现非常都能较完成教学任排队跑步学们非常有序起跑线起跑姿势也正确能达到相协助效。
节课我采用听数、看手势数等教学方法让学生跑出这样就保证了每参加练习学生都能集精神按信跑到相应锥形桶跑回。
让学生集精神练习你精神不集就不知道跑到哪儿所以每学生都认真听讲。
这教法也要学具有团队精神如组队员不保持安静就会影响队队员听不到数信不能跑到相应地影响队练习成绩。
但是教学程学生练习简单加减法起跑反应慢、动作有些变形不能教学目标以教学没有必要用这样教法。
习荷与密安排。
练习荷安排上以等强荷主让学生感觉不是很累能够完成练习或者是通努力我可以完成练习。
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