本科毕业论文种类 [毕业论文的种类和规格]
、毕业论种类 毕业论是学术论种形式了进步探讨和掌握毕业论写作规律和特要对毕业论进行分类。
由毕业论身容和性质不研究领域、对象、方法、表现方式不因毕业论就有不分类方法。
按容性质和研究方法不可以把毕业论分理论性论、实验性论、描述性论和设计性论。
三种论主要是理工科学生可以选择论形式这里不作介绍。
科学生般写是理论性论。
理论性论具体又可分成两种种是以纯粹抽象理论研究对象研究方法是严密理论推导和数学运算有也涉及实验与观测用以验证论正确性。
另种是以对客观事物和现象调、考察所得观测以及有关献数据研究对象研究方法是对有关进行分析、综合、概括、抽象通归纳、演绎、类比提出某种新理论和新见。
立论要论鲜明论据充分论证严密以理和事实人。
如毕业论侧重以驳论主批驳某些错误观、见、理论就属驳论性毕业论。
驳论除按立论对论、论据、论证要以外还要针锋相对据理力争。
凡届国全局性、带有普遍性并对局部工作有定指导义论称宏观论。
它研究面比较宽广具有较围影响。
它对具体工作有指导义影响面窄些。
另外还有种综合型分类方法即把毕业论分专题型、论辩型、综述型和综合型四类 ．专题型论。
这是分析前人研究成基础上以直接论述形式发表见从正面提出某学科某学术问题种论。
如十二例《浅析领导者突出工作重方法与艺术》从正面论述了突出重工作方法义、方法和原则它表明了作者对突出工作重方法肯定和理。
．论辩型论。
这是针对他人某学科某学术问题见凭借充分论据着重揭露其不足或错误处通论辩形式发表见种论。
如《庭产承包责任制改变了农村集体所有制性质吗?》是针对“庭产承包责任制改变了农村集体所有制性质”观进行了有理有据驳斥和分析以论辩形式阐发了“庭产承包责任制并没有改变农村集体所有制”观。
另外针对几种不见或社会普遍流行错误看法以正面理由加以辩驳论也属论辩型论。
3．综述型论。
这是归纳、总结前人或今人对某学科某学术问题已有研究成基础上加以介绍或评论从而发表己见种论。
．综合型论。
这是种将综述型和论辩型两种形式有机结合起写成种论。
如《关国民族关系史上几问题》既介绍了研究民族关系史现状又提出了几值得研究问题。
因它是综合型论。
至毕业论究竟要多少数不学校有不规定。
般说毕业论要有五千以上。
有比较才有鉴别。
了更地理学生毕业论规格我们把与学生毕业论相近几种论作番比较。
学生(主要是指科生)校期般要写两次论次是学三年级写学年论另次是学临近毕业写毕业论。
外学毕业继续攻硕士学位研究生要写硕士学位论攻博士学位研究生要写博士学位论。
下面我们把这四种论系和区别作些分析说明。
学年论、毕业论、硕士学位论和博士学位论这四种论是种由浅入深关系它学术水平上有区别因而有不规格或标准。
．学年论。
它是学生学了三年基础课具备了些基知识初次锻炼运用已有知识分析和学术问题能力。
初学论写作主要是取得撰写论验初步掌握撰写论方法今撰写毕业论和学位论奠定基础。
学前两年基上是听讲、看、接受前人已有知识；而写论就不是听讲、看、作笔记和汇总前人知识了而是要己运用前人知识些前人没有问题了。
由写学年论是学生初次学做件新工作所以撰写学年论是有验教师指导下进行。
．毕业论。
它是学生学学期运用所学基础课和专业课知识独立地探讨或学科某问题论它是撰写学年论取得初步验写作它题目应该比学年论、深。
其基标准应该是通毕业论可以致反映作者能否运用学三四年所学得基础知识分析和学科某基问题学术水平和能力。
当然它选题般也不宜容不太复杂要有定创见性能够较地分析和学科领域不太复杂问题。
3．硕士论。
它必须能够反映出作者所掌握知识深有作者己较新见。
国学位条例五条规定高等院校和科学研究机构研究生或具有研究生毕业等学历人员只有学科上掌握坚实基础理论和比较系统专门知识具有从事科研工作和专门技术工作独立能力者才可通论答辩取得硕士学位。
这就是说硕士论强调作者学术问题上应有己较新见和独创性其幅般要长些撰写前应较多有关重要献。
．博士论。
它是非常重要科研成。
它要作者必须某学科领域具有坚实而深广知识基础必须有独创性成；它应有较高学术水平和学术价值能够对别人进行类性质问题研究和其他问题探讨有明显启发性、引导性某学科领域起先导、开拓作用。
通上述几种相近论比较可以明确毕业论规格或标准这对写毕业论有着具体指导作用。
写毕业论不可能把学阶段所学全部专业基础知识都用上但题目要限所运用些专业基础知识必须运用得准确。
论写作程要多动脑筋认真思紧紧围绕论题运用专业知识使论做到持有故言成理以体现出综合运用所学知识分析和问题能力。
学生毕业论虽然不能完全做到发现前人所发现真理但也要力前人已有成基础上提出新见不能人云亦云仅仅重复前人已讲东西更切忌东西拼改头换面把别人成拿冒充己东西