社区卫生服务中心2012年—2013年健教育实施方案
社区卫生心0年—03年健教育实施方案、项目目标（）总目标按照《国基公共卫生项目规（0版）》以《国公民健康素养—基知识与技能（试行）》“公民健康素养66条”基容城乡居民普及基健康知识培养基健康行倡导健康明生活方式使其掌握我保健基技能提高健康素养水平。
（二）项目容宣传普及《国公民健康素养—基知识与技能（试行）》配合有关部门开展公民健康素养促进行动。
重人群健康教育对青少年、妇女、老年人、残疾人、0～36月儿童长等人群开展健康教育。
3居民健康教育开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预健康危险因素基知识健康教育。
重慢性病和传染病健康教育开展高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病、狂犬病、鼠疫、布鲁氏菌病等疾病健康教育。
5公共卫生问题健康教育开展食品卫生、突发公共卫生事件、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、戒毒、计划生育等卫生问题健康教育。
三、主要任（）制定健康教育工作制和工作计划（二）实施健康教育人员培训培训对象包括社区卫生心责健康教育工作妇幼保健、疾病预防控制、医疗、计划生育专业技术人员专（兼）职健康教育工作人员每年至少接受上级健康教育专业知识和技能培训不少8学。
培训容包括《国公民健康素养促进行动工作方案（0年—03年）》、《国基公共卫生规》健康教育规、《国公民健康素养—基知识与技能（试行）》健康教育项目专项方案项目实施要开展健康教育容、方法、技巧、设备使用等适宜技术汇总分析健康档案数据反映主要健康问题及采取针对性措施方法健康教育活动数量、质量、效评价容、方法等。
以卫生部《国公民健康素养—基知识与技能（试行）》这基容结合治区实际编制健康教育宣传。
健康教育容要通俗易懂并确保其科学性、效性；要有运用医理论知识饮食起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等方面对城乡居民开展养生保健知识宣教等医健康教育容；健康教育印刷、音像种类、数量宣传栏更新次数以及讲座、咨询活动次数等方面安排定比例蒙医药容。
基公共卫生健康教育宣传材主要由治区、盟市级统设计旗县级健康教育机构责印刷并逐级发至城乡基层医疗卫生机构。
制作并印发健康教育折页、健康教育处方、健康手册和宣传画等放置或张贴基层医疗卫生机构候诊区、诊室、咨询台等处可供居民免费取。
每机构每年提供不少种容印刷。
（）播放音像包括录像带、V、V等视听传播基层医疗卫生机构正常应诊门诊候诊区或观察室循环播放。
社区卫生心宣传栏不少社区卫生宣传栏不少宣传栏面积不少平方米。
宣传栏般设置机构户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费厅醒目处距地面5～6米高位置。
专栏应标有机构名称应根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及更新。
社区卫生心健康教育宣传栏容每年更新不少次社区卫生每年更新不少6次。
各种卫生宣传日、健康主题日、节假日利用会议、集会、电影放映等社会活动开展特定主题健康教育宣传活动和公众健康咨询活动发放健康教育宣传。
以普及居民健康素养基知识技能和预防传染病、慢性病、多发病重容以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、重性精神病患者及属、孕产妇、0～36月儿童长等主要对象定期举办健康讲座引导居民学习和掌握健康知识及必要健康技能促进辖区居民身心健康。
社区卫生心及总结健康教育活动实施效评价并根据辖区居民健康问题制定实施下步活动计划。
社区卫生心应设健康教育室、宣传专栏并配备照相机、电视机、V机、投影仪等设备。
健康教育专业机构建立定期参与城乡基层医疗卫生机构组织健康教育活动提供现场技术指导、质量控制、效评价工作责任制明确人员分工采用分片包干、合督导等方式及掌握工作进展了和发现存问题提倡加以指导。
健康教育流程图（五）健康教育信息管理建立健康教育信息汇总分析报告工作制。
社区卫生机构要有完整健康教育活动记录（见健康教育活动记录表）；及收集、整理、妥善保管健康教育素材、记录、总结、评价等包括、图片、影音件等逐步建立完备工作档案以便工作考核和效评价。
逐级建立健康教育信息双向反馈制及向上级业主管部门报告居民主要健康问题针对性措施和建议等。
四、组织实施（） 我院由xx责领导与管理责项目实施包括制定实施计划、人员培训、技术指导、绩效考核、信息管理等。
（二） 基公共卫生健康教育主要由院向所辖区居民提供并责组织型、集性健康教育活动提供相应基公共卫生健康教育。
（三）社区卫生机构制定和实施辖区健康教育工作计划向辖区居民提供基公共卫生项目健康教育。
五、实施0年—03年六、监督与考核（） 我们将把基公共卫生健康教育实施作重卫生工作年目标考核项目纳入承担健康教育任机构公共监督检和考核容。
（二）督导考核主要容项目实施计划制定、组织管理、费使用、数量、效、居民满等。
居民满。