我国体育美学发展的态势与展望 体育美学

0引言体育美学是体育科学体系门新兴边缘交叉学科是研究现实生活人们对体育要以及与体育教育有关科学。

国外早50年代体育美学就已诞生。

日西田正秋发表950年《体育科学》副刊上《体育美学提倡》首开体育美学研究先河。

随日、欧美各国和前苏相继开展对体育美学研究并发表了量有关体育美学研究和专著。

我国对体育美学研究起步较晚直到70年代末才开始。

尽管起步晚但发展较快态势喜人。

80年代初国体育科学学会体育理论科学学会成立了体育美学专业组些专院校和体育学院也相继开设体育美学选修课。

近年已陆续出现批研究体育美学论和著作。

就著作而言比较具代表性有胡明《体育美学》(四川教育出版社987年版)金陆《体育美学》(国青年出版社990年版)刘慕梧《体育美学》(科学普及出版社99年版)等等。

上述论和著作都对体育美学研究和方法、体育美学质和特征、体育美学种类和形式、体育美学欣赏和创造、体育与美感、体育与艺术以及体育运动审美教育等体育美学研究畴进行了定程探讨完善我国体育美学科学体系奠定了理论基础。

首先体育美学建立与发展适应我国教育培养跨世纪人才要。

体育美学对培养和提高青少年心理素质和身体素质将起着不可替代作用。

既可以增强青少年体质提高青少年运动水平又可丰富青少年精神化生活提高青少年心理素质。

其次体育美学建立和发展适应我国建设社会主义精神明要。

从审美角分析社会主义精神明建设表现整社会和生活环境美化特别是人美化利用切生动丰富审美对象进行广泛审美教育是建设社会主义精神明重要手段。

体育作种化现象其身包含着许多审美因素是审美教育重要途径。

如人们电视屏幕上看到我国体育健儿国际赛取得块又块金牌情不禁地高呼喝彩这有力地证明了体育审美教育对人们爱国热情和民族尊心激励作用使人们从受到熏陶和感染获得审美享受、精神满足、情操升华、心灵净化。

可见体育审美活动教育和建设社会主义精神明具有巨功能和作用。

而体育美学正是研究和诠释体育领域审美活动和审美教育。

体育美学建立与发展适应我国体育运动发展要。

体育创造美活动物种尺表现人身体育尺;尺表现增强体质、健美身心、创造优异成绩。

根据体育美学研究成可以促进体育运动发展增强我国人民体质。

如前所述体育美学构建与发展取社会实践发展要。

随着我国改革开放向纵深发展随着我国综合国力提高体育美学将愈愈显示出其独特功能和作用。

了建设社会主义精神明培养二十世纪德、智、体、美、劳全面发展人才不仅要力开展体育运动而且还要体育运动促进动作技术更加优美。

换言体育审美功能将会愈愈受到重视体育美学也将被更多人所理和接受成人们进行体育锻炼和运动训练指南成人们完善身、陶冶心灵、使身心和谐发展条重要途径。