[成都政协委员关注教育:建议加强祖辈隔代抚养的教育培训] 祖辈参与隔代教育

央广成都月日消息（记者 贾宜超）月日政协成都市十五届委员会二次会议开幕。

对教育这话题多位成都政协委员从不角建言献策。

了促进少年儿童健康成长成都政协委员李燕建议加强祖辈隔代抚养教育培训。

“社区教育和老年教育应积极开设祖辈隔代抚养教育培训课程。

教育部门和民政部门应要社区教育教学老年学等提供艺技能培训外要引入隔代抚育专题培训容引导和助祖父母们采用合适方式正确教育和引导孙辈们人格形成和品德培养。

” 值得提是李燕还建议丰富亲子教育涵。

教育部门要鼓励学校教育机构创新亲子教育教学围与模式。

鼓励形成批由祖孙参与或有三代人参与亲子教育模式优化祖辈作实际监护人引导教育能力。

李燕另份题《加强老年社区教育 共促进社会和谐发展》建议则建议优化社区教育课程体系指出社区教育有关部门可现有艺技能培养课程外力推进基安全教育。

教育容应包括生活居安全济金融安全医疗保健安全法律政策安全等。

社区教育有关部门应组织编写通俗易懂教育手册基层社区配套推广。

生活成都这座拥有500年历史化积淀城市成都政协委员李爱东则建议建立“然博物馆—学校”模式。

李爱东认然博物馆作公众单位是博物馆要。

不仅包括对游客参观游览程更应该包括知识性教育。

“目前学然、地理、生物等学习教育主要是课堂讲授与实验相结合相对缺少必要实践程而然博物馆作种公众是对该类课程良补充。

”李爱东说教学程可以探讨将课堂移到博物馆讲授、可以请博物馆相关专业人员作学校课外辅导员形成“然博物馆—学校”模式共完成对相关然学科教学任让然、知识、能力完成优化整合使学生即完成了学习任也学习程得到了感性和理性认知结合形成了科学思维模式、科学素养观形成和巩固。