高一化学教师教学工作总结
高化学教师教学工作总结 各位友档由络收集而欢迎下谢谢 高化学教师教学工作总结 学年我担任高化学（3至7班共5教学班）化学教学兼06班付班主任老师兼高化学备课组组长化学科组长。
高化学备课组是充满活力集体 高化学备课组成员由詹海东和杨健敏老师、孔毅英老师组成。
高化学备课组是团结奋进备课组各成员通力合作开展了系列教学改革工作取得了明显成绩受到学校领导肯定和学生致评。
现简单总结如下 、有计划安排高学期 教学工作计划 新学期开课天备课组进行了次活动。
该次活动主题是制定学期教学工作计划及讨论如何响应学校召开展主体式教学模式教学改革活动。
完整完善工作计划能保证教学工作顺利开展和完满完成所以定要加以十二分重视并要努力做到保质保量完成。
以教学程当坚持每周次关教学工作情况总结备课组活动发现情况及讨论及。
二、定进行备课组活动有关问题 高化学备课组做到了每教学环节、每教案都能讨论确定；备课组每周次活动容包括有关教学进安排、疑难问题分析讨论研究化学教学新动态、化学教 学改革与创新等。
精心准备每次备课组活动都能到几相关问题各备课组成员教学研究水平也不知不觉得到了提高。
三、积极抓日常教学工作程序确保教学工作有效开展 按照学校要积极认真地做课前备课集工作然集体备课制作成教学共享全备课组共用。
般要每人轮流制作人节上课前两至三天完成。
每位教师电教课比例都90%以上。
每周至少两次学生作业要全批全改发现问题及及班上评讲及反馈；每至少次学生实验要全体学生认真观察并记录实验现象课认真写实验报告；每至少份课外练习题要要有定知识覆盖面有定难和深每由专人责出题；每次测验题也由专人责 出题并要达到定预期效。
四、积极参加教学改革工作使学校教研水平向更高处推进 学期学校推行了多种教学模式要使学生参与到教学程当更地提高他们学习兴趣和学习积极性使他们更主地学习学会学习方法。
学期分别安排了詹海东老师名师示公开课、段考复习公开课杨健敏老师新教师上岗公开课。
都能积极响应学校教学改革要充分利用上使用启发式教学充分体现以学生主体教学模式不断提高身教学水平。
高化学备课组充分发挥每备课组成员聪明才智和力量使高化学教学任如期完成并得到了学校领导和学生致评和肯定。
五、以老带新相促进相提高。
杨健敏老师学期听课共计有53节以上既有高也有高二和高三老师课。
六、积极开展二课堂活动提高学生化学识 化学奥林匹克竞赛组由詹海东老师责任主要是提高学生化学识课堂教学基础上加以深化使学生具备参加奥林匹克竞赛能力。
每周五8节上上课容包括化学兴趣指引及学法指导、离子反应专项练习、氧化还原反应专项练习、实验专项练习、基计算专项练习、阿氏定律及其应用专项练习等。
杨健敏和陈银珠老师责高化学兴趣组活动每周三8节活动主要进行了变色温计、晴雨花、制叶脉签、化学仪 器介绍、暖袋和冰袋制备等容丰富很受学生欢迎。
化学科组是团结向上集体 我们科组教师化学教学改革尤其是实验教改、教学科研、加强教研组、备课组集体力量、青年教师锻炼与培养、优秀生培训与面积提高教学质量等各方面坚持改革勇探不断创新提高教学质量和教学水平上取得了良效。
学校领导正确指导下深刻体会学校教研处《认真落实各项教学常规工作》精神基础上以饱满工作热情端正教学态行有效教学手段共提高化学科教学质量。