【托班教育随笔—请别推我】 托班教育随笔

教师托班教育随笔请别推我近由活动候我发现有几调皮孩子椅子跑。

孩子们安全我立马让孩子们围坐我身旁我给他们讲不能推椅子跑原因。

托班孩子他们认周围所有东西都是有生命我抓住孩子心理特用椅子口吻对孩子们说“朋友请你们以不要推我了你们可以用两只手把我搬起你们推我还难受你们有候用力推我候都把地板阿姨脸划伤了。

孩子们起说“以不推椅子了”。

午饭我组织孩子们把椅子带回晒太阳我惊奇发现以前推椅子那些孩子都轻轻搬着椅子椅子摆整整齐齐。

感悟到托班孩子对很多日常现象喜欢拟人化他们认切事物都会言语只要根据孩子心理发展特加以引导教育效才会更。

教师

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