上幼儿园的小孩只认一个老师怎么办|幼儿园孩子只认一个老师

问我女儿从出生到现两年多直我身边长,我刚把她送进幼儿

但每次接送孩子我发现,孩子只认老师,看见别老师就会哭,这现象让我产生了很多忧虑和担心,思不得其。

我每天晚送早接,还不地往幼儿打电话询问女儿状况,每天都担忧日子。

从教育学角出发,我应怎么看待和这苦恼问题呢?。

广西 易×。

答 根据我验,我认孩子幼儿,这种情况是正常,不要分地担心。

通常情况下,当孩子感到不安全和对周围人尚建立信任关系,她将会刻处戒备状态,以新环境保护己。

这候,和她亲切说话和交流老师就会是她认定可以依赖人,她会全部地信赖这位老师,以至这老师走到哪里,她就会跟到哪里,别老师和她说话她都会很直接地表示戒备,害怕离开这唯安全岛

这种情况二三岁孩子行表现得很突出,这期孩子语言能力已发展到可以表达己想法程了。

如出现别老师临看护他们,有孩子会很直接地对新老师说“你不是我老师,我喜欢某某老师

”有会更直接地说“我不喜欢你,我喜欢某某老师

”但当这老师用爱护口吻说“朋友,你!我是新老师,我会和你们成朋友,因你们每孩子都很可爱,我很喜欢你们。

”不光是语言上,老师行上也要用适当拥抱和抚摸关爱孩子

这,孩子戒备心理会逐渐消除,渐渐地会喜欢老师

事实上,当孩子安全岛”陪伴下渐渐地熟悉了幼儿环境,熟悉了幼儿老师朋友们,他们会渐渐地接受每位老师,渐渐地进入幼儿正常生活和活动。

这程因人而异,有要几周,有只要两天。

上面提及情况是幼儿教育关孩子发展程重要环“社会情感发展”。

社会情感是发展和建立良社会关系重要因素,社会情感发展是让孩子了我、审视我与他人关系、和他人建立相应社会关系程。

孩子进入幼儿是离开父母迈向社会步,次己独立面对并处理事情,是可喜步,也是艰辛步。

这里,幼儿老师会给他们更多关爱和助,让他们建立安全感,只有安全、健康保障下,老师精心设计出活动才会有义,孩子才会逐渐学习到她要知识和技巧,体会到与老师朋友们起快乐。

我相信孩子老师关爱下定会很快适应幼儿新生活。

吕斌 相关热词 幼儿只认老师

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