“两学一做”心得体会：学深还需笃行

“两学做”心得体会学深还笃行“两学做”学习教育进行如火如荼部分地区已出台学习教育方案学党、党、写学习心得等正全面开展偶然办公桌上看到宣传册封面赫然写上“‘两学做’学习教育活动宣传册”看到这样样确实被“雷到”；“刷遍”朋友圈发现很多党员把学党、党当成了“晒”素材配上“我也是爱党”类真是贻笑方。

“两学做”学习教育是常性、常规性、常态化学习教育有多少单位和党员干部把它当做了活动敷衍了事？闹出这么多“笑话”从侧面反映出部分党员确存很多问题如任由发展潜危险因素会愈演愈烈造成不可想象严重。

如何让党员干部明白“两学做”不是“心血潮”必须认真落实改变身缺做名真正合格共产党员。

笔者认党员干部学“深”还“笃行”。

往“深”看开展义。

每党组织、党支部特别是基层农村党组织和企业党组织必须抓党员干部通“回头看”、纠、对照检、民主评议、群众事指出等多方法了身存问题。

只有让党员明白身问题所才能切身明白开展两学做教育活动真正图就因我们党员干部身存问题和隐形危险才学习和教育。

往“深”看学习围。

“两学”虽是学党党纪、学系列讲话但是从“深”看学习是长期程不仅是党党纪、序列讲话学无止境。

“两学做”良开局可由学党培养习惯抓“八”外学习从党党纪、系列讲话到专业知识从“规定学习”到“觉学习”从“落实方针政策”到“想学会学多学”。

往“笃行”看合格党员。

“两学做”关键看做通学习党员干部觉能把改变作风、纠、缺补漏、全心、深入群众变成常态做到更加觉尊崇党、履行党员义更加爱党优党兴党护党更加主动立足岗位做贡献“三更加”做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、有信念、有品行、有纪律、有作“四讲四有”合格党员。

往更深层次“笃行”看党员做到合格就可形成模标杆作用营造良社会氛围带动身边群众更加有规矩有法有道德有奉献。