小学数学比一比苏教版教案 小学数学教案《比一比》
学数学册《比比》教学设计教学容学数学年级册二单元课外拓展课。
教学背景学生已掌握“比多少、比长短、比高矮”三方面知识。
接着我们要拓宽学生知识面并教予学生探讨课外知识拓宽知识面能力。
由这是节把现代教育技术融学数学教育实践课。
这样不仅方便我们教学还能使“现代教育技术”深入到每学生。
进入“数学王国”我会引导学生参加“数学王国”里面各种各样活动和游戏。
我还会让学生思考“数学王国”里或日常生活你还发现哪些事物是可以拿比较呢？它们比是什么？教学目标⒈让学生掌握原有知识（比多少、比长短、比高矮）基础上进步对知识面进行拓宽。
除了会比较事物多少、长短、高矮外还会比较事物远近、厚薄、宽窄等等。
⒉培养学生学习兴趣和拓宽学生知识面让学生感受到知识是无穷无尽。
教学程（、复习教科上学知识。
⒈电脑显示数学王国里两只精灵“聪聪”和“明明”出现电脑屏幕上。
”明明接着说“我叫‘明明’。
你们想到我们‘数学王国’里游玩吗？那里有很多有趣数学活动和游戏。
而这些知识我们可能教科上没学。
你们有信心做对吗？”教师接着问学生“你们有信心吗？有信心请举手。
）⒉出示复习题。
我们起安静地听听聪聪要说什么吗？（电脑放出聪聪话）聪聪说“学们你们要数学王国必须到玩具房里面取两样东西。
是高那柜子上有三条钥匙你们必须取长那条钥匙。
二是多玩具那木箱里有“多拉梦”请你把他带上。
你别看他。
有困难候他可是你手噢只要你把“多拉梦”按下他就会发出声音召集朋友忙。
&现访问是国教师吧旗下教案二、进入“数学王国”学习更多课外知识。
这老师引导学生说出两条路异并提出问题应该走哪条路呢？我们听听聪聪是怎样说吗？电脑放出聪聪话学们请由较宽路进入。
然用你们刚才拿到钥匙打开门。
⑴比。
电脑显示鱼池。
鱼池里有鱼和鱼。
请学生把钓到鱼放筐里把钓到鱼放筐里。
每条鱼5分每条鱼分。
看看谁分数高。
老师指出请放错了位置不给分。
⑵比厚薄。
（电脑显示两块厚薄不三治。
）面前有两块三治。
）其较厚已期了不能吃。
请把厚三治放到垃圾筒。
把薄三治放碟子里。
⑶比远近、比直曲。
电脑显示两条河直曲。
两条河上都分别有两条远近不船。
我们起乘船玩吗？但是直河上较近船才是通向对岸别乘错船噢（老师引导学生完成题。
）⑷由活动。
你们可以由活动己选择参加哪项活动和游戏。
做对了会加分还有奖品。
相反做错了会扣分。
你们要认真思考。
附近学听到哪位学要助也可以离开座位助他们。
（电脑显示游乐环境。
）三、提出问题并结。
由活动老师提出问题学们通这次活动或日常生活你发现有哪些事物是可以用现访问是国教师吧旗下教案比较？它们可以比什么？（老师引导学生交流和讨论。
）老师指出日常生活有很多事物是可以用比较。
它们有比厚薄、有比曲直、有比远近、有比多少等等。
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