一年级语文识字二_小学一年级语文教案——识字二

教学目标、认识生学会写6生。

、正确、流利地朗课。

3、培养良庭美德争当人人夸孩子。

教学重认识生会写6生。

教学难借助生活验理短思。

课安排二课课、导入揭题我们都有温暖。

我们爱己爱爸爸妈妈爱里每人。

怎样孩子才是人人夸孩子呢？有位叔叔就这样孩子编了首儿歌。

二、初课、准音；课你发现了什么？如（三）。

、课出生多几遍。

对有困难音进行指导。

3、再课通句子选择你喜欢句子多几遍。

、师生正音。

三、识、出示“生列车”指导学生认。

懂礼貌 父母教 认真听 做错事 即改正 愿 洗碗筷 扫庭院 人人夸、组合作学习生。

（）由认。

（）组长检。

3、课把、词放到具体语言环境认识。

（）出示三巩固生。

（）组交流温暖你体味到了什么？你又是怎么做？四、结二课教学程、复习（）抽词卡片巩固生。

（）指名儿歌。

二、课教学（）学习句话。

、出示幅画, 想想图上讲了件什么事情？这是位怎么样孩子?、出示朋友正年少尊长辈懂礼貌。

生用红体标出用豪语气朗。

（二）学习二、三、四句上教学。

（三）学习句。

、长辈们什么对你做错事进行提醒让你改正呢？出示句。

、你怎么做才是爱呢？3、、听听谁是爱。

（四）全、生都认识了课应该更全。

、指名句子。

三、写教学、出示田格生“洗、扫、认、真、父、母”学生认生。

、指导观察占格位置学生观察每笔占格位置。

3、写、讲笔顺抓住关键笔画指导写。

学生笔笔地跟写。

、学生练习写教师巡视指导。

5、总结学生写情况表扬写得学。

四、结有了你们这些可爱懂事孩子我们就更幸福、温暖了班级也是你们我相信你们会这新里快乐地生活长。