做消防工程 [解决基层消防部队官兵之间关系矛盾]

r尊干爱兵教育、密切官兵关系随着代发展、社会进步人际交往也日趋复杂多变。

官兵情战友爱胜似亲兄弟”这首唱遍红门外官兵友爱歌不仅道出了广官兵心声也是部队官兵团结友爱真实写照。

从总体上讲当前消防部队部关系呈现出健康向上、团结和谐良局面。

但是随着社会发展和部队成员新老交替原有矛盾又会出现新矛盾这也合矛盾普遍性原理。

目前基层消防部队官兵关系方面出现些矛盾既有战士问题也有干部责任但是从总体情况看干部问题显得尤突出。

、通开展尊干爱兵教育必须基层干部问题

是对战士关心不够。

干部还没有从思想上爱兵问题总觉得明带兵是种累赘不如“我行我素”得痛快他们也执行不打骂士兵规定但又有“由他们”不责情绪不打不骂也不认真管理考虑己事情多考虑战士事情少有别干部战士实际困难和正当要也采取应付、回避态。

二是对战士缺乏认识。

少数基层干部习惯用传统模式看待战士把他们正当生活看成是娇生惯养吃不得苦;把队伍建设献计献策看成是不懂规矩、刺头兵;把想考学、学技术、当先进想法看成是人主义等这样对别战士横竖都看不顺眼。

三是对战士不能视仁。

由受不良风气影响些身要不严干部象士兵乱张口以至学技术、评先进、立功入党等问题上不能坚持原则有对老乡比较亲近;有对能说会道高看眼;有对关系兵比较偏爱搞亲疏远近。

四是对骨干要不严格。

干部对班长骨干粗暴带兵行往往熟视无睹、近而远采取默认甚至怂恿态致使有些班长骨干用“歪招”、“土办法”管理战士现象久禁不绝这些看似兵与兵问题实际是官兵关系问题延伸根子还干部身上。

官兵关系方面存问题不是方法问题说到底是对士兵根态问题

这些问题虽然出现少数单位但危害不可视。

二、通开展尊干爱兵教育必准部队官兵关系问题原因。

要思想认识不清问题

少数基层部队干部对我军官兵致光荣传统了不多思想认识有误区觉得朝夕相处发生些摩擦所难免不必题做出现问题矛盾往往思想上不重视工作上不主动;有认官就是官兵就是兵强调对战士应该保持威严甚至把官兵上下级关系错误地看成是尊卑有别等级关系以上种种原因正是别干部“身警营却远离战士、朝夕相处却心不相通”思想根。

二要管理方法简单问题

干部总觉得按条令条例抓管理太老套不如己土政策顺手习惯搞长式训斥不尊重战士人格及民主权利这些干部往往只看到这些办法可以压战士却看不到问题被掩盖矛盾被激化长期危害。

三要工作能力不高问题

消防部队基层干部流动快成份新许多人缺乏基层执勤管理工作验有知识结构不全面灭火救援实战验不丰富;有疲应付上级检疏学习、交流对战士心理、行特征研究不多对新形势下战士成长进步规律把握不准常常处被动应付状态虽然主观上想把问题但往往是工作做不到位费了很劲效不理想。

以上这些问题矛盾存使知兵、带兵、爱兵、用兵工作难以升华到新境界应该下力气予以。

三、通开展尊干爱兵教育努力寻密切官兵关系新方法。

要端正态牢固树立爱兵观念。

基层干部更应清醒地看到新形势下密切官兵关系极端重要性讲政治高充分认识密切官兵关系是保持人民军了人民军队性质问题是保持部队集统增强凝聚力、战斗力有效途径是加强部队精神明建设、树立良形象要要充分理官兵关系是建立共理想和事业基础上志关系是相关心、相爱护、生死与共战友关系而不是相利用庸俗关系更不是人身依附关系。

其次切实认清当代青年战士质和主流主动适应积极进取满腔热情地做工作。

如今战士见多识广思想活跃民主识强普遍有施展才华实现人追强烈愿望这就要基层带兵干部必须用发展观认识战士实践正确助引导而不能总埋怨战士这不那不行总想让战士适应己形成工作老套路。

基层带兵人只有觉克畏难情绪和消极态提高身素质适应部队管理要才通取得工作主动权。

二要适应代要密切官兵关系

基层干部要象关心己兄弟姐妹样关心战士成长、进步、交友等具体问题使他们能够明辨是非正确对待挫折保持激昂向上心态认真开展两用人才培养助他们学习实用技术以适应复员社会竞争要。

更要运用多种方式综合发挥思想引导、道德约束、法纪规、情感沟通等多种因素作用增强尊干爱兵教育感染力和实效性;三要努力钻研不断提高带兵领。

要根据目前战士思想变化特和规律着力提高见微知著能力、主动应变能力尤其是对战士比较敏感切身利益问题努力提高妥善处理特殊问题能力如训练必须严格要但不能借机故整人分配工作要根据不战士性格特征做出合理安排但不能搞苦乐不亲疏有别人成长进步等敏感问题上要讲德才表现进行平等、公开竞争但不能循私情搞特殊照顾战士犯错误可以批评教育甚至给予纪律处分但不能随打骂、羞辱人格;战士要庭或人实际困难不管事情能否办成也不能乱许愿;对战士要力做到管有据言有理教有方防止因处置不当发生问题

针对官兵关系出现新情况、新问题我们要用发展眼光寻问题新对策用创新思路开拓尊干爱兵新境界。

基层带兵人不懈努力就定能够密切官兵关系基层正规化建设打下坚实基础。

基层消防部队官兵关系矛盾责任编辑飞雪 人次

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