【信息交流方式】信息交流的含义与特征
教材分析课先介绍从古代到现代交流方式变化再重介绍络带新交流方式并感受由带生活变化引出和学习有关线学习平台交流方式。
教学重知道常见交流及特 教学难概括交流方式特 教学准备课件电子邮箱BB页 课安排课 教学程、创设情境 出示老虎图片师请问老虎是独居还是群居动物？对了俗话说山不能容二虎老虎是独居。
那么这种动物呢？ 出示狮子图片师是看图片就知道它们是群居。
那住起或住得近候就定会发生种事情——交流沟通。
有没谁从早上学校到放学不跟别人讲句话？肯定没有有学让他停都停不下呢。
结合了交流实质二、传统交流方式按照从古到今顺序介绍交流方式变化并总结每种交流方式特。
面对面交流 写信交流举己学流行交笔友例子3 电话交流师由写信存耗、不便且长等待缺人们开始用上了电话。
记得老师刚装电话候心情那激动啊天天想着给谁打但又怕电话费贵。
有些庭亲人出外地甚至外国很长不能见面这用上视频聊天就非常棒师看随着科技发展交流变得越越方便那以交流方式又可能会出现什么新交流方式呢？学们胆开动脑筋积极发挥想象。
半分钟学生回答评价语有想象力你脑袋真厉害发明给你3赞三、络交流方式师随着络普及上交流已成越越重要渠道。
介绍几种常见络交流方式并总结每种交流方式特 BB——电子公告板 电子邮件重介绍具有环保、便捷、信息多样优3 手机微信 视频聊天（前面已提到）四、线学习向学生展示络学习平台功能
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