大班语言犟龟教案评课_大班语言犟龟教案

我们都会上路。

那是做人世、做事生推辞不了。

它是响应了心底愿望、或是响应了远处邀请。

所以像蜘蛛那样像蜗牛那样像壁虎那样是定不行。

它们心里也是略略动荡下吧?可是它们热情不够信心不够思考得太多结就只原处作聪明没有作了。

以下是编整理班语言犟龟教案欢迎。

活动目标。

、学习看图寻发现画面细节通看、听、说、演等多种通道了故事容。

、理、感受乌龟坚持不懈朝目标前进精神能用语言表达对作品理和感受。

3、体验活动快乐。

活动准备课件、故事录音、呼啦圈活动程。

、观察封面引出故事主角。

朋友你们了乌龟吗?它是种怎样动物?能感受到这只乌龟现心情吗?。

二、师生共触摸故事。

、观察画面细节引出故事。

()听故事录音段。

()引导幼儿观察三幅连续画面从图出陶陶思考了整整天夜做出参加狮王婚礼慎重定。

、历次被嘲笑遭遇初步呈现乌龟定。

()陶陶片荆棘丛遇到了谁?蜘蛛发发什么要笑?。

()陶陶会放弃吗?它怎么说?(我定是不会改变!)3、历雨天和烈日沙漠考验鲜明乌龟坚持不懈心。

()路上陶陶历了哪些困难它是怎么做?引导幼儿观察并描述雨天、沙漠两幅画面。

()起演演这只勇敢、不怕困难、坚持不懈乌龟。

、历走反方向挫折强化乌龟坚持不懈心。

继续听故事提问陶陶犯了什么错误?(方向走反了)还要不要参加婚礼?。

5、历狮王世希望破灭打击突显乌龟坚持不懈品质。

陶陶片岩石荒漠又遇到乌鸦阿嚏乌鸦告诉陶陶什么?陶陶是怎么做?。

三、故事结尾感悟哲理。

、故事折体验惊喜和愿望实现快乐。

()观察画面理、体验陶陶参加到年轻狮王婚礼外惊喜。

()引导幼儿观察画面礼物细节呈现故事结尾。

、教师结题。

现你们知道封面陶陶什么微笑了吗?对!坚持就是胜利!