如何做好大学基础化学与中学化学知识的衔接
摘要：随着21世纪人才培养目标的转变，我国中学、大学的教学形势也发生了变化．大一基础化学知识是作为化学专业新生进入大学所接触的第一门专业基础课程，如何使学生尽快适应大学的学习方法，实现中学到大学的顺利过渡是当前相关教育工作者所研究的问题之一.本论文通过分析归纳大学化学与中学化学知识的联系与区别，探索了在化学教学中如何处理好二者衔接的问题，对目前的教学方法、教学内容提供理论参考． 关键词：大学基础化学中学化学知识点衔接 论文网 Keywords: The university‘s basic chemical; middle school chemistry; knowledge spot; link up 大一基础化学教学是在中学化学知识的基础上展开的[1]，同时又为后续课程奠基铺路，其中的衔接问题应该得到足够的重视．通过此项研究找出中学化学教学与大学教学的联系与区别，为实现学生掌握的中学化学知识平稳快捷的过渡到大学内容，达到两部分内容融会贯通的目的，同时为教师教学提供理论基础及教学参考． 1 大学化学与中学化学知识的联系与区别 总体来说，大学化学与高中化学的一个明显的区别是教学内容的量急剧增加了，单位时间内接受知识信息的量与高中相比增加了许多，而辅导练习、消化的课时相应地减少，这对大学学生来说是一个新的挑战． 由于中学化学教学内容本身的问题或中学生认知水平的原因，学生在进入大学时有些化学问题还比较模糊，这样势必影响大一化学的教学质量．因此，在大学化学教学中必须对这些概念加以澄清和重视．从新的高度和新的角度去鸟瞰和透视中学化学教材中的那些相关知识点，从而使学生能透彻理解、准确掌握这些化学知识． 2 如何做好大学化学与中学化学知识之间的衔接 毕业论文 中学生刚进入大学学习时，面临的问题还是比较多的．知识容量大幅增加，难度增大，思维方式从直观、定性转变为抽象、定量，没有了大量的题海来加强已学过的知识，各个学科之间似乎较为零散， 论文网。