【听毛立业《让孩子疯狂地爱上习作》报告之心得体会】
听毛立业《让孩子疯狂地爱上习作》报告心得体会临高县调楼心学校王玉梅xxxx年月日人有幸参加了县培训学三年级习作教学报告及观摩课。
原令乡镇教师头疼作课还可以这样教报告毛校长给我们分享了他习作教学些方法和策略。
其让我印象深刻是乐当头兴趣。
不玩不动笔写。
哪怎么激发孩子们写作兴趣呢?老师拿什么吸引孩子们兴趣呢？那就要开展玩活动让孩子们参与活动整程活动满足他们玩性及成就感。
这样孩子们才有说不完话写起才不感到没什么容可写。
二梯发展降低难。
今天听了毛校长报告我才知道多难学生了可以降低写作门槛让学生怎么玩就怎么写怎么想就怎么写不要设定具体、生动类高难。
三欣赏激励唤醒。
只要是孩子们写出话语老师都要及给予真诚地表扬、鼓励。
作完报告毛校长还亲给我们上了堂实实作指导课《猴子买桃子》毛校长堂课上学生都快乐地有说有演有写有练整堂课学生兴趣盎然师生动生生动快乐、轻松氛围完成了写作。
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