【幼儿师范生信息素养培养】师范生信息化能力标准

浅谈幼儿师生信息素养培养【摘要】信息素养是全球信息化要人们具备种基能力

包括能够判断什么候要信息并且懂得如何获取信息如何评价和有效利用所信息

它包含信息识、信息知识和技术、信息能力信息道德四特。

高校提高幼儿师生创新思维能力和实际问题能力有效地构建学生信息素养正逐渐纳入高等教育目标和评价体系。

幼儿师生信息素养现状并不乐观原因也是多方面。

幼儿师生作重要启蒙教育线教师他们信息素养水平将影响到基础教育整体发展水平关系到创新人才和信息化人才培养

所以培养师生信息素养是很有必要。

所以我们要努力寻提高幼儿师生信息素养有效对策使我们幼儿师生成合代要和社会发展要新型人民教师

【关键词】信息素养幼儿师生;现状;对策;当今代是信息化爆炸代因高校师生信息素养培养是教育信息化代要是促进师生专业化发展重要保障是优化教育理念、方法创建良信息环境有效途径。

幼儿师生作重要启蒙教育线教师他们信息素养水平将影响到基础教育整体发展水平关系到创新人才和信息化人才培养

所以幼儿师生必须紧跟代脚步努力提高身信息素养做合代要和社会发展要新型人民教师

信息素养概述信息素养概念“信息素养(rLr)”质是全球信息化要人们具备种基能力

信息素养这概念是信息产业协会主席保罗

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