大班数学活动教案:感知相邻数
通过游戏的方式培养幼儿对数学活动的兴趣,在游戏互动中学习。下面是由小编为大家整理的“大班数学活动教案:感知相邻数”,欢迎阅读。
教学目标
教学准备
教学过程
孙悟空发礼物,每个孩子一个数字卡片。当孙悟空说"呛呛呛呛呛"时,幼儿四散跑或走,
当孙悟空说"呔"时,幼儿要立刻按1——10的顺序排好一队,要求从左到右排列。
可以反复玩几次,练习1——10数序的排列。
二、游戏二、找朋友
左瞧瞧,右瞧瞧,瞧见的朋友真不少,
你的朋友是几和几?请你快来告诉我。
幼儿大声告诉彼此,自己的朋友是几和几?
幼儿可以交换数字卡片,反复玩几次,进一步理解相邻数之间的排列关系。
1、孙悟空请来小动物做客:(猴、猫、狗、马、牛、羊、ji、鸭、蛙、蜂)
将10种动物分别放在教师演示板上的1——10数字下边的格子里。
如:小猫住在5号房间,5就代表小猫。
四、玩法:
3、老师学小动物的叫声,请幼儿说出这个小动物两边相邻的邻居是谁;
4、老师学小动物的叫声,请幼儿说出这个小动物两边相邻的数字是几。
五、活动结束
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