班级端午节活动总结 [中秋节活动总结]
秋节候单位学校都开展了主题活动活动我们要进行总结和反思以下是编整理秋节活动总结相关欢迎。
活动目标。
、愿集体前胆表述乐和伴分享己发现。
活动准备。
、挂图5;《朋友 我》;。
活动流程。
、关秋传说交流与分享。
师朋友们星期五那天老师布置了任秋节快都到了朋友到了哪些关秋节传说啊?。
幼儿由讲述。
二、教师出示挂图讲述故事《嫦娥奔月》。
提问嫦娥什么会飞到月亮上?这是哪天?。
羿听到这消息做了什么啊?从这以羿是怎么寄托对嫦娥思念?。
秋节怎么?。
三、《朋友我》7页嫦娥奔月。
四、幼儿边听故事录音边故事。
五、关秋习俗交流。
师朋友今天我们知道了嫦娥奔月故事现知道人们什么要秋节?人们般是怎么秋呢?。
活动反思。
活动初期因秋临街巷都弥漫了节日气氛里月饼与商铺节日气氛已让我们孩子对这节日充满期待。
但是我们这么熟悉秋节到底是怎么呢?这活动我们通故事形式与我们朋友交流了下。
、通故事简介我发现我们朋友对秋节是熟悉但是对秋节历还是比较陌生。
二、故事嫦娥与羿人物形象讲述程虽然孩子们对故事概容有了定了但是对这两人物形象还是不可以很理对主人公情感体验了还不是很深入。
这次活动我们主要以快乐心开展了秋节活动以让他们体验幼儿这庭团圆与快乐激发他们乐上幼儿、爱幼儿美情感。
音乐节奏声活动开始了。
每班级轮流给表演了己拿手节目得到了许多热烈地掌声。
活动朋友们边欣赏着音乐边品尝着从里带地月饼象只只放飞鸟显得格外高兴。
鲍晨拿着月饼塞到我嘴里说老师你吃。
我张嘴巴咬了口还故作美味地说哇这月饼甜呀。
我肯定地说对今天是秋节是人们团圆地日子所以我们朋友也团圆起节我们把月饼分给起吃不!朋友都把月饼给了我切成块分给。
这次充满快乐喜悦活动幼儿知道了国节日秋节分享月饼朋友们给别人送了祝福也得到了祝福培养了幼儿语言表达能力及交往能力也感受到了人与人友交往幸福体验到了团圆、分享快乐。
秋佳节是我们国传统重节日年秋佳节是孩子们观赏月亮品尝月饼学习分享机。
了使孩子们感受民族传统化美活动前让孩子们己和长起买月饼带月饼到幼儿并请长们配合晚上和幼儿起观赏美丽月光。
了让幼儿能够幼儿也感受到节日气氛是便设计了这节开展秋主题活动请幼儿和己学、老师起品尝月饼共享节日快乐。
幼儿己要动手做礼物送给己爸爸妈妈教师并讲爸爸妈妈每天工作又要照顾己是很辛苦让幼儿们能够体谅到爸爸妈妈辛苦所以己要认真做份爱心礼物送给己爸爸妈妈表达己对爸爸妈妈爱。
放学回爸爸妈妈接要对他们说声爸爸妈妈秋快乐并把礼物送给他们。
动手制作爱心礼物是次活动亮部分。
由已是班孩子了动手能力比较强所以才会请他们动手制作礼物虽然他们是班孩子不他们是新生有还没有上幼儿所以对他们要不是很高教师做礼盒请幼儿己礼盒上贴上教师准备图片(星星、爱心、花、苹等)美化送给爸爸妈妈礼盒还把己画爱心放礼盒里面这说明己特别爱己爸爸妈妈把己爱心送给他们。
品尝月饼是让幼儿了到传统化因直以八月十五秋节都是要品尝月饼而且全要起边吃月饼边欣赏月亮月饼是圆所以要代表全团圆思。
请幼儿通边品尝边了方法知道了月饼还有多种口味有、水月饼、豆沙月饼、莲蓉月饼等。
教师可以讲起关月亮知识。
如能布置相应环境讲些月亮知识相信幼儿对节日感受体验会更加深刻些了会更多些。
从次活动整开展情况看对幼儿对传统节日化秋很感兴趣了了秋要团圆并能够教育幼儿节日献给爸爸妈妈己制作礼物。
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