小学班主任经验交流会主持词
冰心老人说“教师现就是学生将”班主任工作质量关系着人才质量每位长乃至整社会都对班主任寄托着殷切期望。
了进步强化班级管理提高班主任管理艺术水平相学习共提高今天我们这里举行班主任工作验交流会目就是进步强化我校学生思想道德建设强化班级管理全面推进高效教育综合改革抛弃以前那些顽固而陈旧教育管理观念激发班主任工作热情激起班主任对身工作重要性及复杂性再认识。
我们搭建这样平台也供老师们交流与学习取长补短、共做我校德育工作及班主任工作。
下面我宣布团结学校届班主任工作验交流会正式开始 、请吕老师发言。
其实当我们老师用爱心、微笑感化学生我们老师己也被爱心、微笑感化了真可谓随风潜入夜润物细无声。
”他假如是我孩子”“我假如是那孩子”这种尊重与关爱是多心胸和境界。
白玲老师细节管理、细化落实、细致真真是“想明天做今天”我们做出了表率。
低年级学生管理要我们“了、爱心、魅力、和鼓励”包含着班主任许许多多付出。
罗老师低年级班主任管理艺术又让我们对班级管理有了更进步认识 、下面请杨老师发言。
爱生真情线和谐凭着执着与辛勤换学生成长班级进步教师提升杨老师从养成教育入手对年级学生加强行习惯教育付出了不少心血值得我们学习 5、下面请康老师发言。
从康老师身上我们看到了她对工作强烈责任感和使命感感受到了她对孩子爱撒播爱心收获阳光是对康老师老师努力付出诠释 6、下面请张老师发言。
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