成长随笔信仰力量:信仰与力量
有次和位做校长朋友聊天。
他说“现活儿真心不干”这是他说消极句话了紧接着他又补了句“所以说不干是因不干还要想办法干。
”我问“样境遇里副校长、主任、教师会有什么不回应态呢？”他笑着说“教师简单不干放下就是了反正教学是主要工作；主任些至少要接尝试番尽力而真不行了还可以撂挑子；副校长就会更有担当些再难活儿也要拿下也罢坏也罢终归是要拿出结；只有校长再苦再难也要想办法拿下还要拿下漂亮。
那丁儿不说到底是担当程不。
实际上绝多数主任、副校长、校长都做普通教师多数主任、副校长、校长做教师都是教师佼佼者因做教师优秀而做了主任工作又因主任做得到位慢慢地成了副校长、校长。
这连串角色变化仅仅依靠份越越强担当支撑显然是不够。
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