2020年住院医师培训工作总结
住院医师培训工作总结 住院医师培训工作总结 住院医师培训是医学生毕业教育重要组成部分对培训临床医师提高医疗质量极重要是医学临床专形成程关键所。
我院xx年刘院长领导下结合我院实际情况对住院医师进行了比较规系列培训。
、高尚医德及责任识培养医德观念模糊影响医生进步及行业发展即损害了卫生行业形象还造成了恶劣社会影响问题。
而医生技术水平与其责任心呈正比没有责任心医生不可能用心观察病人、处理病人故其技术水平也不会很高甚至引发医疗纠纷。
我院住院医生培训强化职业道德和责任识培养督促带教老师以身作则树榜样潜移默化感染规化培训医师带教老师结合工作所遇到具体情况有针对性进行分析、讨论抓住型深入剖析培养规化培训医师抵制非道德行坚性和长期性。
、强化医患沟通能力培养融洽医患关系能有效地预防和减少医疗纠纷发生而沟通障碍是导致患者及其属对医院和医人员信任下降重要因素也是引发医疗纠纷潜危险因素。
因我们培训程提倡“多作换位思考真诚关心患者”。
些看起微不足道动作可以换病人高信任比如房与病人握握手晚上房病人掖下被角等。
规化培训医师要从细微 处体现“以人”理念这对提高医患沟通能力有着巨推动作用。
3、基础理论培训以集授课主每季定期召开住院医师例会并请医院外出进修回医、技师授课次。
临床实践培训住院医师深入科室由科主任指定主治医师、副高或以上职称指导教师责实行指导教师与上级医师集体指导相结合培训方式。
、加强评估和考核建立、实施考核制包括培训质量及组织管理水平等方面评估、检认真组织出科考核。
评估、考核目是对临床医师参加培训情况进行检验也能发现培训存不足使今工作不断完善。
取得成绩我们也发现存问题住院医师轮不能达 到要、指导老师数量不能满足培训要。
临床技能考核普遍认尽量利用真实病人或标准化病人、模拟病人或虚拟病人尽量客观设计考核方案、容流程和并应增加了人、伦理、法律等方面容。
新年里我们会对以上问题加以持续改进。
住院医师培训正从无到有走向逐渐规程带教老 师对住院医师培养工作要高重视这是我们责任更是我们使命我们要用十二分热情社会培养优秀医学人才而努力 二住院医师培训工作总结 加强住院医师培养与管理是关系到医疗卫生事业发展根 计医学教育具有重要战略地位。
随着现代医学科学迅速发展医学教育观念已发生了很变化。
以往“十年寒窗终身受用” 次性教育观念已被基医学教育→毕业医学教育→继续医学教育继续医学教育观念所取代。
今年我们培养包括了医教研三方面重集提高临床 领导能力和教学能力两方面 临床方面。
我科住院医因长期分管具体病床临床细节 把握和验水平优年住院医师但依赖性较强临床断力和领导团队能力较差。
培训目标是使得高年住院医师提出己临床诊治见并参与临床策从而增强了住院医独立主性和临床策能力进步担任科总住院医师做了准备。
低年住院医师既要收危重病人进行能力锻炼但又不宜收多重病人导致增加出现差错风险；病房出现多抢救重病人也充分衡量病房承受安全上限知道优先收哪类病人进行合理轻重搭配这也有利教学开展；收入急重症患者对患者疾病发展致趋势和可能预要做到心有数并及与患者及属沟通。
这能力不仅考验是高年住院医师临床综合判断力而且也是对其管理 能力充分锻炼因这简单日常工作包含着与主治医师、住院医师、护士和患者及其属等多方面协调。
二教学方面。
医学教育是医学发展根。
但由当前医疗环境使得住院医要面对日常繁重工作和刻发生医疗纠纷风险。
住院医师阶段更多教学活动是以带或带二形式主容有很随性除些针对见、实习生问诊、体和完成病历等 临床基功训练外其它教学很难谈到目性和系统性。
指导见习医生如何带着知识走到床旁；指导实习医生学习型病例型临床表现和体征；指导低年住院医师建立正确临床思维有效理并执行主治医师房见督导其进行有难、风险性高有创操作；培养高年住院医师对病患诊疗程整体把握能力并对其危重症抢救方面能力不足进行强化指导。
分层教学针对性更强重更突出效率也更高。
既有传统教学方式如讲座、临床病理讨论、献汇报等又有创新教学方式病例讨论、月末回顾、患者宣教等。
多样化教学能够充分调动成员积极性寓教乐令人印象更加深刻。
科住院医师培养要有适合土壤随着住院医师年 升高其身也迫切要除临床技能外各方面能力提升。
从长远角考虑临床和教学两方面能力培养不仅医师专科培养提前打下基础也医疗环境、临床任和医学教育寻佳平衡作出了有益尝试。
“问渠哪得清如许有头活水。
今如何机制上更地保障和实现病房主治医师和科主任对住院医师培训工作配合与支持如何将这尝试有效地推广至其他科专科将是我们共努力方向。
三住院医师培训工作总结 xx年医院临床工作取得了快速发展各种医疗运行指标幅攀升特别是平住院日、床位使用率、门诊及急诊就诊人数等与也味着住院医师临床工作量明显增加。
不言而喻临床工作量增加可以很程上增加临床实践机会从临床能力培训角是与住院医师培训总体思想相致。
、业讲座情况 全年安排科专业知识业讲座次其请主任医师进行讲座人次重安排科各项规制、科常见病多发病诊断治疗临床思维培养科研能力提高等方面使刚踏入医院住院医生对医院、病人、各种疾病疾病得到了加强规化管理。
二、科交流情况 今年住院医师继续实行科学习包括儿科、外科、妇产科、医科科使刚参加工作医生开拓了视野今工作奠定了良基础。
其他科室也向我科派了住院医生我们也对其进行了神科知识讲授。
三、住院医师规化培训 根据甘肃省住院医师规化培训要对住院医师进行规化培训严格“三基”训练和出科考核参加了年考试通考试。
四、住院医师考勤情况予以登记开展会、病例讨论情况等。
开展了匿名评教活动请住院医师就轮计划执行情况、 专业知识和技能传授情况、出科考核等方面对带教老师进行评教参考住院医师评教和总带教老师评优秀者上报人事备案职称晋升优先考虑。
各带教老师也对住院医师培养深有感触感到带教工作是种责任和荣誉。
总结如下严格按照轮计划实施无随更换二学员积极性很高知欲很强。
住院医师培训期能体现训练高强包括指导老师带领下进行临床操作如胸穿、腹穿、早房、汇报病历、收治新病人、送病人出院等。
因然就有线教师职责。
要顺利实现这些使命组织住院医师强化学习和训练是行有效办法。
他们表示对住院医师除了专业知识要培养更要关心他们生活、心理让他们体会到科室温暖这样更有利培养工作开展。
李主任认我院住院医师主动性较前面几届要高科开展会和病例讨论已初具成效当前深化我国医药卫生体制改革新形势下住院医师规化培训作医学终生教育承前启关键环节是向专科医师发展必备阶段是医学临床专形成必由路也是提高医疗水平保证医疗安全有效手段希望持久坚持下。
四住院医师培训工作总结 xx年7月起我正式成了人民医院住院医师规化培训员这年里不论思想上技术上还是人方面 我都有了长足进步并努力朝着合格医学工作者而努力。
年我对己工作有很多思考和感受这里作简单总结 、思想政治方面 我住院医师培训这年里能觉遵守医院各项规制做到不迟到不早退以医学工作者身份要己工作刻病人着想千方计病人除病痛；始终坚持以病人心临床思想急病人与临床所急。
救死扶伤实行社会主义人道主义。
尊重病人人格与权利对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况都应视仁；明礼貌。
举止端庄语言明态和蔼情、关心和体贴病人廉洁奉公。
觉遵纪守法不接受患者红包、宴请不向患者或属借钱、借物不泄露病人隐私与密；正确处理行事关系相学习团结协作；严谨实奋发进取钻研医术精益精。
不断更新知识提高技术水平。
誓将己打造成合格医工作者。
二、工作学习方面 这年轮期我有了很进步这年里我轮了放射科、重症医学科、心胸外科、呼吸科、神科、胃肠外科、心血管科、消化科等科室深感作名医人员艰辛和神圣医生不仅要有扎实医学基础知识还要练就各种临床操作技术还要熟悉各种先进仪器使用随监测病人生命功能维持病人生命功能稳定保证病人安全。