安全乘船和划船教案 [乘船游河安全教案]

活动准备。

甘伯伯撑着船游河画面。

兔子、猫、狗、猪、羊简单动画。

记笔特种彩棒深蓝色、淡绿色、白色水粉颜。

幼儿人手张图画纸将图画纸侧底边向折起。

用包装纸剪艘船贴图画纸向折起处幼儿图画纸上画完动物再把船向前翻以表示动物们“乘上了船”。

活动目标。

感受遵守规则与安全关系乐遵守规则。

比较和熟悉动物不外形特征表现想象游河情景。

活动程。

、结合故事比较角色特征。

．郊区有位甘伯伯他门前有条河。

天甘伯伯划着他船游河。

．两孩说“我们跟你不?”(引导幼儿观察哪是男孩哪是女孩。

)。

甘伯伯说“吧只要你们不吵闹。

3．兔子说“甘伯伯我也起行不行?”(引导幼儿观察兔子和孩子哪些地方不样。

)。

甘伯伯说“吧请上船以不要乱蹦乱跳。

．猫和狗说“我们也想坐次船。

”(引导幼儿观察猫和狗有什么不)。

甘伯伯说“吧猫不能拉兔子尾巴狗不能拉猫耳朵。

5．猪和羊说“甘伯伯我们可以乘船吗?”(引导幼儿观察猪和羊有什么特别地方)。

甘伯伯说“吧你们船上可不能摇晃。

二、谈论动物们怎样才能安全游河。

、开始都很安静但是了会儿看见美丽风景兴奋起忘了刚才答应甘伯伯话。

猪和羊晃晃狗拉猫耳朵猫拉兔子尾巴兔子乱蹦乱跳孩子们吵吵闹闹起。

结会怎样?(船翻了)。

、只能起游泳到岸边甘伯伯请他们到里喝了杯热茶然说“下次再游河吧再见了。

3、朋友和动物们都悔他们想下次定要记住甘伯伯话安全地游河。

三、胆想象带动物游河情景。

、今天甘伯伯又要游河了。

他请朋友做船长带着动物们游河。

、船长码头集合队伍想象几位乘客上了船(用记笔画出人物和动物特征)他们是谁该怎样提醒他们。

3、给每位客人发件救生衣(选用某种颜色特种彩棒沿着人物和动物轮廓勾边)。

、起游河乘上船(将背面船翻至正面)游河了(用水粉颜涂抹河水)！

四、交流分享。

展示作品船靠岸(将作品布置幼儿熟悉旅游背景上例如世博码头、朱角、苏州河等)。

看看说说船上有谁船长怎样提醒他们或他们做些什么安全抵达目地而高兴。