[教师培训心得体会——用关爱转化后进生] 后进生转化情况记录表

教师培训心得体会——用关爱化进生感受颇深有这样案例。

这不开学没几天我们这儿就放高温假了。

天学校通知下午不上课放高温假。

午放完学我刚回到陈建林婆婆就打电话说孩子放学没回她着急得很。

我安慰老人劝她别慌再等等或许孩子就回了。

直到下午六老人又打电话说孩子还是没回会不会出了什么事情了。

我立刻打电话询问其他学关陈建林消息几周折才弄明白他跑到班李鑫玩游戏了。

这下逮住机会了我狠狠地班上批评了他并进行了访。

那次他确是被我气势怔住了表现有了乖了几天可随又管不住己了。

有天陈建林上课玩溜溜球他两溜溜球全都被我给没收了。

当我就看出孩子脸上对溜溜球依依不舍色情。

是下课以我主动到他谈话他表示很想要回溜溜球。

我又狠狠地教育了他番然温和地告诉他只要他上课认真听讲遵守纪律认真完成作业放学按回听婆婆话星期以我就还他溜溜球。

他考虑了下欣然了。

星期他然表现进步了我当着全班表扬了他周末候把溜溜球还给了他。

我告诉他你得继续再表现周老师才能把另溜溜球还给你接下周他任然表现得不错我又班上表扬了他并把另溜溜球还给了他。

看得出他高兴极了方面是因得到了前所有两次表扬另方面他靠己努力拿回了溜溜球。

当然这两周里面我对他是嘘寒问暖不地提醒与鼓励他也对我产生了信任感应该是觉得我既严厉又温和还守信。

从那起到现我关心着他表现常提醒、鼓励和表扬他。

直到现他都直进步呢