“我爱你，汉字”精彩教案教学设计第一阶段_我爱你汉字教学设计
摘要主要容是关我爱你汉精彩教案教学设计阶段欢迎并提出宝贵见我爱你汉精彩教案教学设计阶段、活动目标通综合性学习助学生了汉起感受汉有趣和神奇激发学生学习语兴趣。
．通社会用调增强学生规用识努力纯洁祖国语言做些力所能及事。
．活动学会制定计划并能统筹安排落实计划实施；学会撰写调报告。
二、活动．教材材学生多途径集到有关汉起、造形式、因写错汉或错汉而发生笑话、造成不良事例等。
．集优秀法作品寻身边法。
也可聘请有法特长老师、长作指导。
三、活动开展阶段制定计划开展研究（）走进汉导语汉不光神奇、有趣还有着悠久历史蕴含着丰富化有人说汉堪称国五明。
她每都有段故事。
她记着我们民族物质和精神历史她蕴涵着华民族独特审美性格精灵不是僵硬无生命。
汉有形象、有色彩、有气味。
让我们继续走进汉研究汉走进汉缤纷世界吧（二）制定计划．教材活动建议看看可以研究哪些问题。
（了汉历史、集古今外因写错汉或错汉而发生笑话、造成不良事例、社会用调、集法作品学会欣赏作品。
）．设疑。
你还有哪些感兴趣问题？你还想哪些方面？3学生按共研究容愿组合成学习组、讨论确定研究专题和研究具体目标。
rl组明确分工组织协调。
了汉历史集了汉演变绘成表格集趣事集笑话或趣事。
调社会用街、庭、校、学作业等寻、拍摄学会分析问题、学习撰写调报告。
集法作品报刊杂志、帖寻名或优秀法作品寻伙伴优秀法作品．完成组活动计划制定。
________________组活动计划组长______________________________________________组员____________________________________________________________________________________________地______________________________________________活动容__________________________________________活动程__________________________________________展示方法__________________________________________分工______________________________________________5．学。
（汉演变、甲骨发现、值万金、街头错别、赞汉、法作品欣赏、我爱你汉）6．组开展研究（学习方式观察了、请教师长、上、、相交流、社会调等等）容概括这介绍了关我爱你汉, 我爱你汉精彩教案教学设计阶段希望对你有助