美术教学中培养学生创新能力的方法刍探

高海燕摘 要美术课程能提高学生审美能力陶冶学生情操培养学生创新能力促进学生德智体美劳全面发展。

美术教师教学程可采取以下方法培养学生创新能力学生培养审美识;亲近然环境激发创作灵感;实行开放式教学增强学生创新信心;以创新发展让学生体验成功快乐。

关键词美术教学;创新能力;审美识;灵感;开放式教学;成功;体验图分类G;G6375 献标志码编008356(00)000600有人认美术远不及语、数学、英语等学科重要只是门辅助性学科。

所以教师学生都没有给予美术太多重视没有识到美术学生创造性思维培养重要性。

调研究表明如从对学生进行美术熏陶就可以提高学生审美能力并定程上提高学生创新能力培养学生发散思维

随着新课程改革深入虽然美术课程越越受到重视但是美术课堂教学仍然存着些问题。

美术教师应该不断创新教学环节以培养学生创新能力主要目标促进学生全面发展促进学生成长成才。

美术课堂教学现状分析()课堂教学形式枯燥单。

美术教师课程遵循传统教学方式教学方式与容枯燥无聊无法吸引学生学生学习兴趣不高。

美术课程重提高学生综合素质培养学生观察能力、想象能力及动手能力培养学生创造性思维

但是些美术教师只是机械性地向学生讲述些理论知识和简单绘画技能并没有给学生很多练习机会导致学生只是停留理论层面。

即使美术练习些教师也总是硬性地规定学生临摹固定物体使学生思维局限条条框框无法根据己审美观进行创新这与新课标美术教育展现学生性目背道而驰。

()学校和教师美术教学重视不足。

受“分数至上”思想影响些学校和教师只重视化课教学不重视美术教学美术学科当作辅助性学科甚至些学校即将期末考试把美术课堂安排给其他科目让学生复习化课。

(3)教师专业素质有待提高。

些学校美术教师数量少但是总体工作量比较教师可能教整年级美术课程

繁重工作量会使些美术教师产生职业倦怠感。

另外些学校美术教师师力量差教师并没有接受专业美术训练甚至学校身兼数职除了担任美术教师外还担任其他些职。

二、美术教学培养学生创新能力方法()了学生培养审美识。

美术教师应该充分了每位学生性格特和爱根据他们实际情况进行作业布置所布置作业难不能太要以学生能够享受美术课堂乐趣原则。

教师教学程应该让学生玩学陶冶学生情操培养学生审美识和审美能力

学生对事物看法比较简单教师应该尊重他们认知特和思维方式布置绘画作业要让学生创作胆想象只要表达出己心想法即可。

这种没有约束情况下学生往往能充分发挥己主观能动性胆地进行创作创作出作品也比较有性、有创新性。

指导学生创作教师要对学生进行正确引导不能打压他们美术创作积极性对学生美术作品尽量给予鼓励和肯定保护学生尊心和信心。

只有这样学生才会真正敢表达敢创新

()亲近然环境激发创作灵感。

学生进行美术创作教师可以将学生带到然寻灵感鼓励学生用己灵敏、善发现美双眼捕捉然界美事物。

比如很多学生夏天喜欢玩泥巴教师就可以开设泥塑课程

秋天树叶落下教师可以带领学生收集各种形状和颜色树叶进行绘画创作

总与然相结合美术教学不仅可以激发学生创作兴趣和灵感还可以锻炼学生动手实践能力审美能力、想象能力创新能力

(3)实行开放式教学增强学生创新信心。

随着新课程改革推进美术教师应该把培养学生实践能力创新精神作教学重。

首先美术教师应该充分了每位学生性格特、性差异及发展潜力教学程鼓励学生要信胆创新敢发表己观和看法。

其次美术教师应该学生提供利学习和发展教学环境创造种轻松愉悦美术教学氛围充分调动学生学习美术积极性给予其足够和空实行开放式教学让他们由发挥。

例如让学生以“美味水”主题进行创作教师提前布置作业让学生观察生活己喜欢水以培养学生观察能力并积累素材。

具体教学教师可以先拿出己示作品并谈谈己创作感受再鼓励学生说说己准备创作想法和思路营造种活跃、开放式氛围激发学生创作欲望然让学生系前观察绘画己喜欢水。

这样学生就拥有了更多由发挥机会及进行创新信心。

()以创新发展让学生体验成功快乐。

美术课要让学生从心喜爱美术喜爱创作

学校平可以多组织些美术创新活动激发学生美术创作兴趣让学生参加活动程体验成功快乐使学生真正爱上美术这门学科。

美术课堂上教师不但要使学生掌握美術知识和绘画技能还要重提高学生艺术素质、创新识和创新能力

学生奇心强乐接受新鲜事物美术教师应该抓住这特积极培养他们美术兴趣挖掘他们潜力和闪光因势利导促进学生性化发展。

三、结束语总而言学校及教师应重视美术教学美术这门课程有正确认识。

美术课程并不是定要将学生培养成优秀画而是要提高学生审美能力陶冶学生情操培养学生创新能力促进学生德智体美劳全面发展。

美术教学教师应该对学生美术创作进行正确引导多加鼓励给学生充分和空进行由想象但不能多干预学生创作不能影响学生创新行和创造性思维

只有这样才能真正提高学生美术素养培养学生创新能力促进学生全面发展。

美术教师应该不断提高身专业素质以更地满足学生学习提高学生创作能力

教师只有不断创新教学方法才能更地培养学生审美能力创新能力促进学生德智体美劳全面发展。

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