读书技巧之名人读书方法|名人读书方法
导语以下是编整理关技巧希望喜欢。
毛泽东法。
毛泽东毕生珍惜博览群。
其三复四温式和不动笔墨不是他主要方法。
他青年期就熟了《史记》、《汉》等古籍并且不断地重温;就是到了晚年对他喜爱史也是反复研并有遍封面划上圈作记习惯所以他许多籍留下了他二遍、三遍圈记。
毛泽东青年代即有得多想得多写得多问得多习惯。
他写作多表现作容摘录重要地方划上圈、杠、等作批以及写日记、原上改错纠谬。
鲁迅法。
是泛览他提倡博采众取其所长主张消闲候要随便翻翻。
二是硬看。
对较难懂必硬着头皮下直到懂钻透止。
三是专精。
他提倡以泛览基础然选择己喜爱门或几门深入地研究下。
否则虽多终究还是事无成。
四是活。
鲁迅主张要独立思考观察并重视实践。
他说专也有弊病所以必须和社会接触使所活起。
他还主张用己眼睛世这部活。
五是参。
鲁迅不但选还参作者传记、专集以便了其所处代和地位由深化对作品理。
苏步青法。
著名数学苏步青主张要多、精、他遍般先概二遍、三遍逐步加深理。
他就是这样《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》。
他喜欢《聊斋》不知反复了多少遍。
起初有些地方不懂又无处他就下再说以再就逐步加深理。
苏步青数学也是这样他总是边边想边做习题到遍题目全部做完。
他认不必太多要精要到你知道这优、缺和错误了这才算、精了。
华罗庚法。
用慢功夫打基础。
华罗庚初毕业学高容先用慢功夫打基础再逐步加快进他用五六年才学完高容。
由学得扎实到清华学没多久他就听起了研究主课程。
厚薄法。
华罗庚把程归结由厚到薄、由薄到厚两阶段。
当你对容真正有了透彻了抓住了全要掌握了全精神实质就由厚变薄了愈是懂得透彻就愈有薄感觉。
如程你对各节又作深入探讨每页上加添补充参考那么又会愈愈厚。
因就是由厚到薄又由薄到厚双向程。
推想法。
拿到手华罗庚先对着名思考片刻然开始闭目推想这题目如己做该怎么做。
待切全部想再开始。
凡是已知晓容很快浏览而专门那些新独到观这样华罗庚博采众长得益很多。
王梓坤法。
数学王梓坤方法也很有风格。
是法。
王梓坤上学做完功课有便光顾图馆。
借了实舍不得还但买不到也买不起他便下心动手。
他认总还是得起。
他先林语堂写《高级英法》英《英全》还《孙子兵法》这爱不释手则口气两份。
王梓坤认人们只知苦知益完毫俱见览无余胜十遍。
二是慢快法。
他认前两通常是全关键因每门学科都有特定研究对象有专门术语和如平面几何研究三角形、圆及其他图形性质初等代数则主要研究代数运算。
因耐心地学前两初步掌握这门学科思想方法这样下才会有兴趣。
他拿到开始总是得很慢边边做笔记做习题想想算算细细认真理会先慢快慢快。
田角荣撕法。
曾任日臣田角荣早年由境贫寒上完高以就失了系统学习机会。
半工半学习他十分方法。
了锻炼己记忆力他页页地背诵《简明英和词》、日辞《广辞林》采用办法就是次撕下页记熟了就扔了。
这锻炼出他非凡记忆力。
有次位老布尔什维克见列宁捧着很厚外快速翻便问他要把首诗背下要多少遍列宁回答说只要两遍就可以了。
列宁所以具有如强记忆力是与他程专心致志分不开。
他起对周围切就理会不到了。
有次他几姐妹恶作剧用6把椅子他身搭了不稳定三角塔只要列宁动塔就会倾倒。
然而正专心列宁毫察觉纹丝不动。
直到半他完了预定要才抬起头木塔轰然倒塌 这故事说明要想把透、记牢必须高集力。
古人早就说有三到心到、眼到、口到。
心不则眼看不仔细。
心眼既不专却只漫浪诵不能记记亦不能久也。
三到心到急。
心既到矣眼、口有不到者乎? 秦牧法 秦牧主张牛嚼和鲸吞 当代著名作秦牧每天都要量报杂志广搏地积累知识。
结他写出作品宛如由知识珠宝串成闪耀着独特光彩。
什么叫牛嚼呢?他说老牛白日吃草到深夜十二还动着嘴巴把白天吞咽下东西再次反刍嚼烂嚼细。
我们对要精东西也应该这样反复多次嚼得极细再吞下。
有刚开始先体吞下然分段细细研体味。
这样再难消化东西也容易消化了。
这就是牛嚼式精。
那什么叫鲸吞呢?他说鲸类庞然物须鲸游动俨然能座飘浮岛。
但它却是以海里鱼虾主食。
这些玩艺儿怎么填满它巨胃呢?原须鲸游起直张着口鱼虾随着海水流入它口它把嘴巴合海水就从齿缝哗哗漏而量鱼虾被筛留下。
如口口地吃整吨整吨鱼虾就进入鲸胃袋了。
人们泛也应该学习鲸吃法想要学知识人如只有精没有泛;如每天不能吞食它几万话知识是很难丰富起。
单靠精致心和维生素丸养生是肯定健壮不起。
牛嚼与鲸吞二者不可偏废。
既要鲸吞要量地广泛地各种籍又要对其少量著作反复钻研细细品味。
如这般精和泛就能有机地结合起了。
巴金法。
而无确算得天下奇了这到底是怎么回事呢?巴金说我二次住院治疗每天午睡不到就下床坐沙发上等候护士志两钟量体温。
我坐着动也不动但并没有打瞌睡。
我脑子不肯休息。
它回忆我些些作品像它想我记忆力完全衰退前保留下美东西。
原他法就是静坐那里回忆曾。
这样有许多处 ()不受条件限制可以充分利用。
巴金列举了两例子是苏卫国战争期列宁格勒长期被德军包围候有位少女日记写着某某型《安娜卡列尼娜》类句子。
当没有电也没有蜡烛整城市实行灯火管制她不能而是黑暗静坐回忆情节。
托尔斯泰说助她了那些恐怖黑夜。
另例子是他己十年乱亲身历。
他说革期要是造反派允许我写日记允许我照己思写日记我日记定写满了名。
人们会奇怪我房给贴了封条加上锁封闭了十年我从哪里到那些?他们忘了人脑子里有仓库里面储存着别人拿不走东西。
这两事例说明切不具备正常条件情况下都可以。
()温故而知新。
通回忆将拿出地咀嚼就象牛反刍样能进步消化吸收。
每回忆次都会有新理新认识新收获。
(3)能够不断地从已吸取精神力量。
巴金说我现跟疾病作斗争也从各种各样作品得到鼓励即使病我没有精神新作品精神财富积累也够我这有限余生消耗。
直到死人都要光和热。
华罗庚法。
华罗庚法由薄到厚与由厚到薄 华罗庚教授把程归纳由薄到厚与由厚到薄两阶段。
他说当前你感到就是那么厚;程如你对各各节又作深入探讨每页上加添补充参考材那就会觉得更厚了。
但是当我们对容真正有了透彻了抓住了全要掌握了全精神实质就会感到变薄了。
愈是懂得透彻就愈有薄感觉。
这是每科学都要历程。
这样并不是学知识变少了而是把知识消化了。
88年8月6日德国社会民主党人格奥尔格享利希福尔马尔给恩格斯写了封信说有位女士对社会主义感兴趣并打算研究社会科学但不知进哪所高等学校才。
恩格斯复信道这问题很难回答因学里每门科学尤其是济学被糟蹋得很厉害关键是要学并掌握有效学方法。
恩格斯信说从真正古籍学起而不是从那些要不得德国济学简述物或这些物作者讲稿学起。
主要是认真学习从重农学派到斯密和李嘉图及其学派古济学还有空想社会主义圣西门、傅立叶和欧著作以及马克思著作要不断努力得出己见。
也就是说要系统地原著因研究原著身不会让些简述物和别二手引入迷途。
从其目看他虽然也量通俗册子报刊等但花功夫得多还是那些原著。
这样可以了理论产生、发展和完善程不仅可以全面系统地掌握基原理而且可以掌握其发展程了这理论全貌。
周振甫诵法。
周振甫浙江平湖人。
曾任人民学出版社编审、学者。
l93年到 99年长期任职上海开明店编辑所。
99年先任编辑国青年出版社、华局等。
l975年调到人民学出版社鲁迅著作编辑室主要从事译诗词和古艺理论研究工作。
著述有《诗词例话》、《心雕龙新》和《例话》等。
他特别是对古学著作常常采用诵方法即对重要简和段落作声情并茂朗、周振甫认这种学习方法和主要优是 分轻重缓急恰和情事起伏相应足以助对了领会作者写作情绪。
通诵体会音节和情绪关系到已写作会采取适宜音响节奏表达胸情。
3熟了句妥贴种谙熟种种变化句式们虚安排到写作就不会出现生硬不妥句子。
运用虚也知其然不知其所以然渐渐合乎规则。
、熟以即使己欣赏力不够、还看不到处只要能涌而不忘到愈多。
能力愈提高对以前看不懂也会懂了。