水边的文字屋的含义【水边的文字屋阅读答案】
加强修养飞翔；提升气质寻觅；真知灼见寻；是宝欲知什么翻就知道。
下面是编你带水边屋答案希望对你有所助。
有几孩子起做忙忙碌碌就像人真盖房子有泥瓦工木工还有听使唤工。
边盖边想象着这屋子用场。
屋子盖起了嘴里发出噼里啪啦阵响表示这是放爆竹。
然就坐或跪屋前静静地看着它。
终要离了孩子们会走几步就回头看眼很依依不舍样子。
回到还会不地惦记着它有就有孩子了阵子又跑回看看放佛人离开了他到外面世界流浪了些候现又回了回到他屋子他面前。
②再就有了种玩具——积木。
③我用这些、不形状、不颜色积木建了座又座屋子与田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子不是我可以不停盖不停地推到再盖——盖座不样屋子。
我很惊讶就是那么多木块却居然能盖出那么多不样屋子。
除了按图纸上样式盖我还会别出心裁地利用这些木块灵活性盖出座又座图纸上并没有屋子。
总有罢手候那必定有座我心理想屋子矗立床边桌子上。
那座屋子是谁也不能动只可以欣赏。
直到只母鸡或是只猫跳上桌子毁了它。
④屋子就是。
⑤屋子是人类古老记忆。
⑥屋子出现是跟人类对认识系起。
就是庇护就是温暖就是灵魂安置地就是生命延续根理由。
其实世界上发生许许多多事情都是和有关。
幸福、苦难、拒绝、祈、拼搏、隐退、牺牲、逃逸、战争与和平所有这切都与有关。
成千上万人呼啸而杀声震天血沃沙场只是了保卫是神圣不可侵犯。
这就像高高槐树顶上鸟窝不可侵犯样。
我至今还记得候看到情景只喜鹊窝被人捅了地上无数喜鹊飞不住地俯冲不住地叫唤只只都显出不顾切样子对靠近鸟窝人居然敢突然劈杀下让场人不能不感到震惊。
⑦义是不可穷尽。
⑧当我长儿建屋欲望却并没有消退——不仅没有消退随着年龄增长对人生感悟不断加深而变加厉。
⑩无论是幸福还是痛苦我都要。
无论是抒发还是安抚永远是我无法离开。
特别是桑我这世界里碰头破血流我就要它——由它建成屋我虽有简直就是铩羽而归但毕竟我有可归地方——屋。
而我会发现那由钢筋水泥筑成其实只能我部分问题而不能我全部问题。
⑾多少年了,写了不少,出了不少其实都是建屋这屋既是给我己建也是——如别人不介不嫌弃话也尽可以当成你己屋子。
⑿我想其他作所以亲近和我对理概是样。
0系全看“屋”具体指什么？标题“水边屋”有什么含义？（3分）。
请结合上下理画横线句子含义。
（分）。
⑵那由钢筋水泥筑成其实只能我部分问题而不能我全部问题。
3⑾段作者说“这屋既是给我己建”又说“也是——如别人不介、不嫌弃话也尽可以当成你己屋子”如何理作者这种说法？（3分）。
语言和结构上都具有显著特色请就其地方举例分析。
（分）。
语言。
结构。
5冰心屋明丽雅晶莹剔透闪耀着爱与美光辉；沈从屋古朴厚实如诗如画散发着浓郁地方气息……虽然现你还没有建己屋但亲近程定也有独特感悟请将你感悟写出与共享。
（5分）。
参考答案。
“水边屋”既明作者生活水乡又说明作品描写是己熟悉故乡生活有独特容和鲜明特色。
写了三种屋子依次是儿田野上用泥巴、树枝和野草盖屋子；用积木搭建屋子；成人用创作屋子即作品。
借泥草屋抒发了对充满童真童趣童年生活怀念；借积木屋表达了心惊奇及创造欢乐；借屋（即作品）表达了对写作钟情与厚爱。
⑴“我”精心创作作品是“我”精神这里“我”可以尽情抒发“我”幸福与痛苦让受伤心灵得到安慰。
⑵现实“”可以“我”安身温饱使“我”疲惫身体得到休息但它不能安抚“我”心灵遭受创伤而作精神屋可以让“我”精神得到寄托心灵得到慰藉。
3“我”精心创作作品是“我”精神庇护所“我”用它承喜怒哀乐抚慰心灵创伤喜欢“我”作品者也可以从获得情感共鸣和精神上寄托。
要语言上语言朴实亲切细腻生动（举例略）。
结构上作者将三种屋子按先依次写从有形屋子写到无形屋子条理清晰构思巧妙。
5提示题5分能够结合己写作体验谈出对写作感悟观明确得3分语句通顺得分；否则视作答情况酌情赋分。
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