高校图书馆在大学生信息素养教育中的作用
摘要目前我国已全面进入信息代生活方方面面都离不开电子产品。
而信息素养是指人信息社会获得相关知识基能力和主动学习识提高学生知识水平和学习研究能力是提高学校整体教育水平关键。
培养学生有效掌握信息技术方法使学生通各种科技信息不断获取身所要知识学习出现问题扩展己事业是信息素养教育终目络技术覆盖全球今天信息素养培养学人才教育占据越越重要地位。
关键词高校图馆 学生 信息素养 教育学图馆信息化建设能够教师和学生提供良学习环境和充足学习实现高校信息素养教育充当了重要角色。
信息技术发展要下学图馆不仅要以丰富献和藏满足各类学生与教师要而且还要将信息素养教育观念渗透到学生学习全程。
因学图馆必须结合身有利条件利用图馆丰富藏和化氛围等环境方面优势采取相对应措施提高学生信息素养和学生利用信息技术问题能力。
、信息素养概述具有信息素养人能够精准地认识到信息完整性并根据信息完整性作出合理策准确地捕捉潜信息制订成功问题方案。
当前信息素养是社会信息技术飞速发展情况下要人们具备相应信息化和信息使用能力使其成人们终身学习基础。
外信息素养不仅包括如何取得信息并进行表达交流还包括用独立思考态将获得信息用问题和进行创新思考能力上面。
因信息也具有发展性。
另外信息从广泛含义上讲不仅仅是指具备获取信息能力还包括信息识、信息道德等等这都属信息化畴因信息也定程上具有化性。
特性是实践性因具有信息素养人他信息识和信息能力是他言行体现出因信息也具有实践性。
[]二、高校图馆学生信息素养教育作用（）高校学生提供丰富信息图馆作信息收藏单位直以都是各高校信息心因图馆学校发展程承担献提供工作高校教学和各项活动提供相关是各高校必不可少组成部分。
而随着人们对信息日益增加图馆也日益受到各方人员关与重视图馆丰富藏图馆藏部分是以纸质版形式出现另外还有少许音像等等。
随着信息技术飞速发展量电子产品出现各高校图馆又开始积极建立电子图室通电子产品呈现相关献定程上方便了学生而且丰富了图馆库。
（二）高校学生提供学习环境培养学生信息素养高校图馆直是学生学习重要场所相对吵闹宿舍图馆安静氛围更有利学生学习。
这种学习氛围会影响着走进图馆学生学生走进图馆会不由主地放慢脚步放低己声音看到周围学生都奋笔疾学生也会不由主地努力学习。
因图馆应充分发挥身积极作用从而培养学生科研能力培养学生信息素养。
另外由学科不对信息素养要也不因图馆应该建立起具有多面性教学目标还有许多层次教学容提供多种形式教育方式。
外进行课题研究每学生都要写相应科技论通图馆件检获取相应信息运用相关信息所写论提供参考学生独立进行科学研究程培养学生独立思考和独立处理问题能力终达到信息素养教学目。
[]（三）开展相关活动加强学生信息素养图馆可以开展信息素养相关活动围绕信息素养教育选取相应方法开展活动吸引学生前参加。
比如开展系列有关信息素养讲座和培训培训程可以向学生推荐、教授学生相应络知识将信息素养教育方方面面通不形式传授给学生。
三、结语随着信息技术迅速发展如今高校应该着重培养高素质信息人才这类学生具有较强竞争能力和创新能力教师对学生进行信息素质教育要结合社会发展将信息知识传授给学生从而培养学生信息素养。
而圖馆作高校重要教育部门和库学生信息教育程起着推动作用因高校应合理利用图馆各项功能实现学生信息素质教育终目标。
参考献[]李明华方丛蕙叶强信息环境下学生元素养教育探究[]新世纪图馆09（07）7[]王琳琳张旭高校图馆学生信息素养教育作用[]医学信息学杂志033（07）886（作者简介李茜丹女硕士研究生长沙职业技术学院级研究方向信息检）（责任编辑 葛星星） 相关热词 素养图馆作用