[议程设置理论在互联网环境下的变迁]2018议程设置理论案例

随着代到,适用传统媒体议程设置理论是否依然适用络媒体?。

很多研究者认,络传播媒介议程设置功能将会发生变化。

针对这问题,笔者以具体事例验证这观,研究络媒体议程设置功能络传播不影响。

媒体议程设置现象。

以“芙蓉姐姐”现象例,“芙蓉姐姐”借助络平台,生产和传播己各种信息吸引公众眼球,从而使这些信息具备了“显著性”,逐渐成众议题,并提上了众“议事日程”。

另“无名卒”胡戈仅以部《馒头引发血案》短片而名噪,他又推出《春运帝国》、《鸟笼山剿匪记》等恶搞片娱乐民,也受到了民热捧,胡戈样给众设置了“精彩议程”。

以上事例表明,络媒体代,任何民,都可以拥有制造事件权利,都可以成潮流引领者。

因新兴络媒体给了他们充分展示我平台,并且己就是编辑就是把关人。

传统媒体直严格把关,受众设置“议事日程”,而络媒体改变了议程设置主体,这里受众可以成“议题设置者。

民成议题设置者。

议程设置,公众占据着主导地位,他们可以通络平台发布信息,吸引和影响其他络受众,并共认知逐渐形成致相似看法,从而赋予这事件以重要性和显著性,形成络议题

络开放性、便捷性使得越越多人愿这样媒体上发布、接收以及交流信息

这里,民被赋予了更表达权,他们可以就各对新闻事件理和评判络上设置议程、反映社会议题

外,设置议题民不再受到某些限制或是把关,络代,民就是“把关人”。

这完全不传统媒体,因传统媒体,信息发布与刊要受到编辑层层把关,以及要合媒体宣传政策等等。

媒体由性、开放性,定了它受众可以设置议程

受众参与议题讨论,动性加强。

媒体开放性与由性使受众很方便地参与到络议题设置,并且,随随地进行议题讨论,把人对议题观即传送出。

媒体,络身极强动性这理论得到很利用,民不再像传统媒体受众样只是单纯信息接受者,民已由被动变主动,他们可以表达议题看法、不受限制,这加强了受众参与议题讨论热情与兴趣。

与,也使络议题讨论得到发展和完善。

并且,及动和信息反馈使事件发展进程加快,迎合了人们急知晓心理。

传统媒体事件报道相对迟缓,难以满足受众要。

因,络媒体这上优势传统媒体无法相比。

3传统媒体引用络议题

媒体出现以前,传统媒体直是公共议题设置者,并且引导社会公共舆论。

然而,络媒体兴起打破了这惯例,它使得每受众可以成络议程设置者,这,议题重要性和显著性就由络受众进行我界定。

旦民设置议题被广泛关和讨论,使得它重要性和显著性得到提升,成“议题”,那么,很快传统媒体就将这络议题引用,进行深化讨论。

可见,络议题设置并不是随、简单,它影响逐渐扩。

媒体受众多,它议题也将多,这些议题正加强其“显著性”,终将会成整媒介系统主要传播力量,那么,传统媒体也会越越多地引用络议题,给己入活力。

媒体议程设置特。

媒体议程设置必然性。

媒体动性强,任何络受众可以通络发布信息、传达见或者展示我。

通常,传统媒体将极少表达权赋予受众,许多受众表达东西都被传统媒体“滤”了,而络定程上给受众带了喜讯,这里受众几乎可以畅所欲言,不再受到各种限制。

受众设置议程表达观成必然。

“芙蓉姐姐”、木子美等也正是络媒体公众议题必然产物。

媒体议题细节性。

媒体传播信息快捷、简易等特征,使它积聚了量络媒体受众,这是传统媒体所不能比拟。

媒体上发布信息民,可以客观地说出他历、观等,甚至可以披露很多众传媒因某些原因不能公开信息

些重、复杂或是悬疑事件,传统众媒体通常要采访当事人,再从媒体身理当事人话语,写出所谓新闻。

媒体传播就不样了,当事人完全可以以匿名身份上发布事件实情、乃至细节,使受众看到幕或是事件另面。

比如005年8月次空难,众媒体还取证采访候,位民博客作者就络写到“……飞机拉着长长黑烟落下,就离我不远5公里处。

巨爆炸声,震动了整居民区,很多人都跑向现场……”这些详细容是其他众媒体所达不到。

3络媒体议题情绪化。

媒体受众看作是由传达信息平台和情绪发泄场所,受众可以不受限制地表达压心里不被传统媒体认可接受见。

传统媒体,受众常会缺失话语权,处相对弱势边。

而络媒体受众提供了平等表达、交流场所,并且,络匿名性进步消除了受众担忧,使受众表达见更加清晰、真实。

比如007年厦门X事件,市民反对X项目位人口密集厦门海沧区,通正常途径无法改变政府志情况下,络成了厦门市民进行抗议重要手段,上言辞激烈,情绪高昂,炒得沸沸扬扬,终厦门市政府不得不暂缓建设X项目。

这次事件,我们可以明显地感觉到络媒体议题产生高昂情绪,它定程上有助检验、引导议题,使趋合理、顺应众要。

参考献。

①郭庆光《传播学教程》,国人民学出版社,999年版。

②金雁李兵《传媒代》,山学出版社,007年版。

③吴满《络媒体导论》,国防工业出版社,008年版。

④沃纳・塞佛林詹姆斯・坦卡德著,郭镇等译《传播理论起、方法与应用》(四版),华夏出版社,999年版。

(作者单位陕西师学新闻出版科学研究所)。

青年记者009年9月下

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