[南淮十三中教师专业技术职务聘任方案]专业技术职务聘任
根据《安徽省事业单位全面推行专业技术职评聘分开工作指导见》件精神结合学校教师职岗位设置情况制定我校教师专业技术职聘任方案。
、聘任原则。
坚持公开、公正、公平、民主、择优原则规开展教师专业职聘任工作。
二、有下列现象予以低聘或不聘。
、学年旷工达到3天或病假超90天事假累计超30天。
、造成重教育教学事故。
3、违反计划生育有关规定。
、触犯国法律受到刑事处分。
5、师德考核不合格体罚学生、违规教及其他对学校造成不良影响师德问题。
6、年考核不合格者。
7、不从学校工作安排。
8、由人原因工作量不达标。
9、其他违反学校规制及对学校造成不良影响行。
0、其他不合上级有关部门关聘任相关规定。
三、直接聘任条件。
、退休前三年具备、高级职称格者。
、教育教学成突出、或行政管理工作业绩突出。
下设考评组。
聘任领导组由校长室、工会、年级组长、教研组长、教师代表组成责对整聘任程实施监控及聘任结落实。
考评组由办公室、教处、政教处、教科处、年级组长、教研组长、教师代表组成责对聘任进行考评打分统计考评结向聘任领导组汇报考评工作。
、专业职聘任领导组考评前要进行公示明确岗位职数并制定出相应考评安排；。
3、聘任程序人提出面申请评打分提供考评材考评组考核评分公示（公示期5天）宣布结办理聘任手续、签订五年协议。
项客观量化考评 由办公室、教处、政教处、教科处责。
5、满分00分。
各考评项目标准如下。
（）客观量化考评项目（权重70%）。
类别 项目 分值 说明 量化 得分。
客观量化考评（70分）教龄6从参加教育工作开始每年03分到6分止。
职称评定年限6暂以近三年计算每年分。
周课0以申聘前5年计算周课平值作平周课工作量系数x 平周课x ?0分x 按0x计算得分（其语、数学、英语0；政治、历史、地理、物理、生物、化学；体育、美术、音乐、计算机 ）。
跨课头教师周课加课行政教辅岗位周课折算3层干部和校级领导完成额定工作量3、视满工作量。
竞赛辅导以申聘前5年计算参加学校组织教学竞赛市级三等奖及以上分省级及以上奖分；辅导学生竞赛活动获奖市级三等奖及以上分省级及以上奖分。
两项可累计分止。
论、专着以申聘前5年计算市级学术刊物上发表参加南淮市专业论交流并获奖加分。
省级及以上学术刊物上发表参加省级专业论交流并获奖加分。
公开课以申聘前5年计算承担教学公开课、示课校级每次分,市级每次分省级及以上分可累加计算分止。
管理工作8班主任工作申聘前5年每年分申聘前5年前担任班主任工作每年05分；年级组长、教研组长按任期计算每年分 层干部按任期计算每年5分校级领导按任期计算每年分兼职可累加8分止。
出勤0以申聘前年计算病假每天扣0分（不含政策规定婚假、产假、丧假等）；事假每天扣0分（全年事假不超天不计）旷工每天扣分旷课每节扣分旷会（政治学习）每次扣分扣完止。
合计70分。
类别项目分值说 明量化得分。
考评组 考评 （30分）工作态5按照关心和热爱学校、从安排、敬业精神、合作精神分等级给分35分较0分般97分差0分。