车子打翻了汤 [教育随笔—我汤打翻了]

教师吧课件教育随笔我汤打翻了“老师老师不了我汤打翻了。

”航坐椅子上喊着我赶忙走看真是不得了桌子上片汪洋桌子边缘变成了“水帘洞”入口汤水滴滴答答不停往下滴落要命是航腿就“水帘洞”口汤水滴下全都被裤子吸收了。

我将航拖离“战场”问他“航你裤子都湿了。

”航说“因我不心把汤都打翻了就滴下了。

”我又问道“那你什么不先走开呢?”航脸木然地看着我又低头看看裤子“啊?”我顿感到非常无力。

我们班这是非常普遍现象每次吃心、吃饭候总会有那么几粗心孩子把牛奶、汤弄洒然呆呆地坐椅子上看着汤汤水水流下滴裤子上等到裤子都湿透了才想起要喊人或者拿抹布擦。

我觉得这是很值得探讨问题因我概念里躲避“危险”应该人能看到汤水下人反应应该是避开可什么孩子们却如木然地接受呢?午睡前我特抽出段和孩子们讨论了这问题我问孩子们“汤打翻我们做件事情是什么?”结孩子们回答让我很吃惊。

辉辉说“我们应该老师或者阿姨擦。

”轩轩说“不能依赖老师和阿姨我们长了应该己拿抹布擦。

”麟麟说“我们还可以相助看到朋友汤打翻了可以朋友拿抹布

”(我们孩子还是很勤劳都知道要我善)孩子们说得都有道理是我又将问题提得更明确些“汤打翻汤水会流下、滴下弄脏裤子我们应该做什么吗?”孩子们思考说“我们应该心尽量不要打翻

”至我彻底无语了。

我告诉孩子们说“如陈老师把汤打翻了我会做件事情是赶紧起退。

”说完孩子们脸惊疑地看着我有些孩子窃窃笑起我接着释说“我不逃开汤水不就滴到裤子上了吗?”孩子们这才恍然悟说“对呀应该先逃走呀我们怎么那么笨呢。

”是啊孩子们怎么会那么“笨”呢?可是这是“笨不笨”问题吗仔细想想这归根结底还是我保护识不够关系吧。

孩子们平被关象牙塔旦发生了什么事情爸爸妈妈总会跳出他们。

就拿打翻了汤说吧孩子还没有反应爸爸妈妈就会快把孩子抱开长以往孩子们身反应就变得越越慢、越越懒上面所说现象也就变得越越频繁。

其实不仅是对汤水无动衷孩子们对危险也是如态。

当游戏程有异物向己飞很多孩子都傻着不躲砸以才开始哇哇叫人能他们身上完全消失了我觉得这是件很可怕事情也希望能改变他们。

反复考虑我觉得躲避球游戏会是不错选择让孩子躲避沙包程提高神反射速慢慢重拾躲避能减少类似傻事发生。

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