摘 要运用献法、心理测量法、实验法、专咨询和数理统计法做了足球与乒乓球锻炼对学生广影响教学实验研究。
研究结表明足球锻炼对学生广有显著影响且等强锻炼效强锻炼效；乒乓球锻炼对学生广影响不明显；强因素对广影响不明显但不强乒乓球与足球锻炼其效有定差异；性别因素对广无显著性影响。
关键词足球；乒乓球；体育锻炼；学生；广；实验研究。
图分类G8083。
献标识码。
编007―36(005)―76―0