【大班安全地震来了这么办教案】 大班防地震安全教案

活动设计背景。

了进步提高幼儿安全识和应急避震领加强幼儿面对地震快速疏散和我保护能力,设计开展节以“地震应急避险”容安全教育课程。

活动目标。

幼儿掌握安全知识从树立保护我安全识。

设计安全教育课程以丰富地震知识提高防震识与幼儿应对危险能力。

3通演练幼儿懂得地震正确避震、疏散方法培养幼儿掌握正确逃生要领从容应对地震灾害。

教学重、难。

教学重让幼儿懂得正确避震、疏散方法。

教学难培养幼儿从容应对地震灾害冷静心态和逃生要领。

活动准备。

教学用具幼儿教师共收集地震安全宣传挂图课件地震视频简段爱心背篓。

逃生包(手电筒矿泉水面包打火机刀子绳子等)。

活动程。

、课前热身。

老师带领朋友闭着眼睛听音乐让幼儿感受地震天崩地裂感觉教师观察朋友表情。

听完音乐提问音乐表现是什么声音?(地震声音)。

朋友听了音乐以有什么感觉?(害怕)。

引导幼儿说说己见识和感受使幼儿知道遇到地震不要慌要听从老师指挥有序撤离可以避免危害发生。

地震了我们要怎么办?(幼儿讨论问题)。

二、幼儿根据讨论结按己方法进行演练教师幼儿演练程做观察记录。

三、教师幼儿撤离演练做评价发表己看法讲述观察记录总结幼儿演练效(从幼儿撤离路线和撤离动作进行评价)。

四、教幼儿安全有效撤离

学习正确撤离动作。

提问我们撤离候如何运动程当保护己?

(双手抱头上身向前弯曲快速撤离)。

出示班级撤离图带幼儿观察并出班级紧急情况下撤离路径和位置。

(使幼儿知道图标记路径安全并且近路径

)。

3带幼儿观察撤离路径条件,引导幼儿讨论怎么走到达安全地带路径快启发幼儿讲述撤离方法和事项(如可以分成两队按顺序听老师指挥不拥挤等。

)。

组织幼儿进行演习演练室紧急避震撤离

演练程出现幼儿拥挤无秩序老师要及纠正并组织再次演练使幼儿掌握正确快捷撤离方法。

五、让幼儿了些防震减灾基常识。

、由讨论教师拓展。

.如平房里突然发生地震要迅速钻到床下、桌下用被褥、枕头、脸盆等物护住头部等地震隙再尽快离开住房移到安全地方。

地震如房屋倒塌应呆床下或桌下千万不要移动要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

b.如住楼房发生了地震安全、有效办法是及躲到两承重墙房如厕所、厨房等。

也可以躲桌、柜等具下面以及房侧墙角并且保护头部千万不要阳台和窗下躲避。

.如正上课发生了地震不要惊慌失措更不能教室乱跑或争抢外出。

靠近门学可以迅速跑到门外及排学可以尽快躲到课桌下用包护住头部;靠墙学要紧靠墙根双手护住头部。

.如已离开房千万不要地震停就立即回屋取东西。

因次地震接着会发生余震余震对人威胁会更。

、如公共场所发生地震不能惊慌乱跑。

可以随机应变躲到就近比较安全地方。

.如正街上绝对不能跑进建筑物避险。

不要高楼下、广告牌下、狭窄胡、桥头等危险地方停留。

g.如地震被埋建筑物应先设法清除压腹部以上物体;用毛巾、衣捂住口鼻防止烟尘窒息;要保存体力设法到食品和水创造生存条件等待救援。

、观看图片演示课件视频。

3、教师补充讲正确避险逃生救方法。

、通观看汶川玉树地震全国支援助灾区图片视频教育幼儿从有关爱社会关爱他人美心灵。

5教师朋友起叠祝愿星祝福灾区朋友把祝愿星投爱心背篓里。

六、活动结束。

总结节主要容地震了怎么办?

朋友背起己逃生正确演练地震了怎么办。

教学反思。

通节容学习和实际演练让全班幼儿知道了地震虽然目前是人类无法避免和控制但只要掌握些技巧也可以从灾难将伤害降到低遇到困难不要退缩遇到危险不要慌张要学会冷静对待天灾朋友要从培养助情感友谊树立方有难八方支援爱心巢屋。

3 次访问