夸美纽斯的思想 [读《有效教学理论(一)夸美纽斯有效教学思想》随想]
《有效教学理论（）夸美纽斯有效教学思想》随想今天走进李局长博客看博客上标题其有《有效教学理论（）夸美纽斯有效教学思想》迫不及待地打开便口气把完觉收获颇多。
但我人也有所想所谓“教学容以有用原则”这观我认也是不能绝对而言。
新课标背景下学所配置各学科课程看上似乎它们系并不其实不然。
它们都是相系起相辅相承如语学科学不对其他学科学习也会带极影响。
反其他学科学不也会限制学生思维空和视野。
学阶段对学生教育除了加强学生思想品质教育更重要是扎实学生化基础和实践技能。
因教学教师不要刻要和强调学生学什么才是有用关键是教会学生获取知识方法和了事物相系并运用到实际生活所遇到问题应该就可以了。
附录全有效教学理论（）夸美纽斯有效教学思想李天夸美纽斯是近代教育学奠基者。
他撰写《教学论》全面论述了教学目、作用以及学制、教学法、体育、德育、宗教教育、学校管理等系列问题是西方教育史上部体系完整教育学著作。
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