[花雨中学教师聘任制度]聘任制度
、以双方平等愿、双向选择依据。
学校或者教育行政部门可根据国有关规定和学校教育教学、科研工作要主确定学校机构设置和教师结构比例;教师有权根据人专业知识、业能力选择适合己工作岗位。
二、学校和教师基平等、合作原则和愿签订聘任合合上明确规定双方权利、义和责任。
签订聘任合具有法律效力对聘任双方有约束力它以聘形式明确双方权利、义和责任。
教师按合享有权利、履行义;学校按合教师提供教育教学、科学研究、进修、交流等条件并支付报酬。
学校有权对受聘教师业水平、工作态和成绩进行考核作提职、调薪、奖惩和能否续聘依据。
聘期无特殊理由和非依法定程序般不能辞聘或聘确变动应提前与当事人协议双方达成致协议方可变更或除。
校方可依据人表现、工作能力及岗位要等定是否续聘;教师则根据单位工作情况、专业要等定留充分体现平等愿原则。
招聘。
程序般是先由用人单位或地区人才交流部门批准然以广告或启事形式提出所人员条件、工作性质、任及工待遇等通常都要对应聘者进行审、考核(或考试)充分体现公平竞争、择优录用原则。
对合条件人员进行考察考核择优聘用。
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续聘。
般是聘任期双方合作愉快聘任单位仍有工作要教师对所从事工作满双方愿签订续聘合。
3聘。
即用人单位因某种原因不适宜继续聘任教师双方除合关系聘原因较多有是用人单位聘任发现受聘者不合原定聘用条件有是工作不称职或违反有关规定等等已不适合继续聘任。
由聘任合具有法律效力因而用人单位聘用期限终止聘任合、聘教师除有正当理由否则应承担相应法律责任。
辞聘。
如上所述聘任合对聘任双方有法律约束力教师因种种原因不能继续履行聘任合给用人单位造成损失应依照聘任合有关规定承担相应法律责任。
花雨学。
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