工作总结怎么写 [小学班主任工作十忌]

忌纸上谈兵。

绝多数班主任开学初都会向学生提出各项具体要但对学生做得怎么样却从不问。

班主任对学生提出要定要让学生落实行动要督促检不能只是纸上谈兵。

二忌治而不防。

学生年龄很容易做出违纪事。

对待学生违纪行作法上不仅要对症下药更要重视打预防针。

防患然尽量减少这种事情发生。

这才是高明做法。

三忌冷漠无情。

班主任对学生要有颗热忱心像慈母对待孩子样充满爱。

对学生有了挚爱才会有纯洁师生感情。

各种教学活动学生才会乐学乐做。

四忌褒贬不当。

批评和表扬是教学重要手段但要遵循四条原则要及；二要依据有力；三要尺适当；四要言词温暖。

五忌眼光静止。

教师不能用静止眼光看学生要用发展眼光看学生。

不可凭印象看学生认优生样样认差生事事错。

六忌粗心。

班主任对学生思想、学习、性格、爱、身体、庭情况必须了如指掌必须做细致工作。

对学生发生。

问题要认真责丝不苟耐心细致不能敷衍了事。

七忌简单粗暴。

简单粗暴方法只能造成学生与班主任情绪对立使学生悲观失望失上进信心暴弃。

八忌信口开河。

班主任对学生说话必须言语谨慎。

不论是处理问题还是批评表扬以及布置任等都不能忘记己表率作用。

千万不能信口开河。

九忌人主义。

班主任发挥人作用要恰当地借助各方面力量发挥班干作用争取任课老师协助取得长支持借助社会力量教育作用。

切忌人主义以我心。

十忌否认差别。

班学生因其庭环境、社会影响、人素质不学习态、学习成绩、兴趣爱等方面会有差别班集体往往有不表现班主任要承认这些差别具体分析从关心教育目出发采取妥善方法处理不能强律。

（作者通335305江西省溪县石峡学校）