《走出校园认汉字》教学设计 汉字的演变 教学设计

教学综合性学习走出校认汉教学目标观察街上集市上各种招牌认认上面。

培养己主识能力。

生活做有心人养成随认习惯

教学重难培养学生有识认识汉习惯

教学措施方法观察法主识法课安排至课教学准备教师制作汉卡片写上生活常见些汉。

学生上学放学认认路边汉。

教学环节教学程准备出发前向学生说明次综合性学习要(包括安全方面要)。

开动脑筋认真看用心听回要汇报认情况。

情境识条件许可情况下组织学生街上集市上或其他有汉招牌、广告等出现地方教师边带领学生观察边指导学生认识随处可见汉。

反馈回教师招牌上出现或词语写成卡片帖黑板上。

先请学生回忆认认;然请学生上台取卡片认上面词。

评评选出识王若干名颁发奖品。

设计走出校认汉词卡片教学反思

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