学前教育专业就业前景 [提高认识,统筹协调,加快学前教育发展]
提高认识 统筹协调 加快学前教育发展 满族治县教育局 全县各级各类幼儿共计5所其县直属公办幼儿3所乡镇心幼儿所（下设90村级教学）学校附属幼儿6所社会力量办所。
农村基普及学前年教育城镇基普及学前三年教育。
近年县委县政府正确领导下县人、县政协力支持下我县紧紧抓住国力实施学前教育三年行动计划有利契机科学规划项目先争取标准化幼儿建设、农村学前教育巡回支教试工作专项金000多万元。
县政府把推进幼儿建设纳入重要民生工程克各种困难全力推进项目建设使我县学前教育得到了快速发展。
到目前止我县已完成县三幼儿等5所城镇幼儿新建或维修改造工程；完成硼海等8乡镇心幼儿新建或维修改造工程。
目前全县乡镇除振江、灌水两乡镇外其余乡镇全部完成标准化心幼儿建设任。
二是巡回支教试工作初见成效。
0年我县通多方努力争取到国农村学前教育巡回支教试项目获得上级专项金505万元。
通开展巡回支教试工作我县农村学前教育得到空前发展农村幼儿办条件得到极改善以政府公开招标形式采购到位近三多万元幼儿设备填补了农村幼儿室外保教设备匮乏空白；志愿者待遇不断提高骨干教师队伍相对稳定；学前三年入率由6%提升到855%。
三是积极引领民办走普惠发展路。
05年我县制定了《满族治县普惠性民办幼儿认定与奖补工作实施方案》并争取国专项补助金76万元。
05年月依据方案确定了镇七彩星幼儿、蓝天天才幼儿首批普惠性民办幼儿。
按照协议要两所幼儿不降低保教质量前提下将保教费标准由每人每月500元降到350元。
当年月份县财政将上级专项补助金及发放到两所幼儿。
这举措不仅惠及两所幼儿370多庭更有效抑制了其它民办收费标准涨幅。
06年。
我县又新增东帝等5所二类普惠性民办目前我县民办幼儿优惠政策引领下积极走普惠发展路。
学前教育尤其是公办优质不足；学前教育成分担和运行保障机制建设滞新建幼儿维护和运行 成较高收支难以平衡；教师编制和待遇问题亟待幼儿教师流动性待遇低、队伍不稳定。
促进学前教育持续、优质发展提出如下建议 是进步提高对学前教育重要性认识。
学前教育对儿童早期智力开发健康心理培养、良行习惯养成等有着重要作用。
学前教育既是庭问题也是社会问题；既是民生问题又事关国民素质提升。
因学前教育应当作种准公共产品主要由政府提供。
幼儿选布局要合城镇化进程、“二孩”政策人口变动情况和济发展趋势。
将幼儿建设用地纳入城乡建设规划和土地利用总体规划新城开发、新住宅区建设、旧城改造着重考虑镇以东、以南区域按照国有关规定配套建设幼儿优先保障幼儿建设用地落实区配套幼儿交付教育部门使用政策。
镇公办幼儿主要集镇偏西北部建议城东建设四幼儿以弥补县城东南片公办幼儿数量不足缺陷。
利用产业区管委会闲置扩二幼儿办规模。
农村每乡镇至少办所公办心幼儿加速灌水、振江两乡镇心幼儿建设。
补足配齐幼儿专任教师贯彻《华人民共和国教育法》、《幼儿教职工配备标准（暂行）》结合我县实际合理确定公办幼儿教职工编制。
通公开招聘、学岗等多种方式补足配齐幼儿教职工并根据生变化情况及予以调整。
公办幼儿以班单位要达到“两教保”配齐配全保健医、炊事员、保安员等其他教职工。
依法保障教职工合法权益以用人单位主体与非编教职工签订劳动合或者聘用合教职工缴纳社会保险。
实行教师格准入制聘用幼儿教师要具有《教师格条例》规定幼儿教师格证。
保障编幼儿教师进修培训、评选先进、专业技术职评聘、工等方面与当地学教师具有等地位。
对取得办许可证和办理登记册手续幼儿要全面排督促整改。
通政府购买、减免租金、以奖代补、派驻公办教师等方式引导和支持民办幼儿提供普惠性。
民办幼儿审批登记、分类定级、评估指导、教师培训、职称评定、格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿具有等地位。
六是落实相关政策加投入。
将土地出让收益提取教育金向学前教育倾斜。
新建、改扩建幼儿建设用地按照公益事业用地办理实行优先安排并按照学建设有关规定减免相关费用。
进步建全助制确保建档立卡户等庭子幼儿优先获得助。
免除烈士子女、残疾儿童和孤儿保教费对庭济困难子女给予助。
要加投入力将学前教育费列入财政预算每年新增教育费要向学前教育倾斜财政性学前教育费级财政性教育费要占合理比例。
按照非义教育成分担要建立起与管理体制相适应生拨款、收费、助体化学前教育费投入机制保障幼儿正常运和稳定发展。
利用上级政府“加对贫困地区支持力”机积极争取上级扶持金逐步制定公办生拨款标准和普惠性民办补助标准。