防治白色污染研究报告1500 [校园白色污染现状调查报告]
课题组长课题组员。
、引言。
由塑制品难以分所以被遗弃塑制品(尤其是各种塑袋)会给环境带严重危害。
然而令人遗憾是广学生对白色污染知甚少环保识淡薄每天都制造白色污染使原圣洁校受到白色污染侵蚀。
了了、校白色污染问题我们对校白色污染进行了些调并尝试出办法使广学生了白色污染危害提高学们环保识还校片净土促进太原市白色污染防治工作。
二、有关白色污染相关知识。
、白色污染危害。
白色污染危害是多方面埋入土壤塑制品对耕作和播种造成了极困难影响了农作物对水分、养分吸收污染地下水使农作物减产甚至不产。
如将塑烧则会产生量有害气体破坏环境。
将塑倒入海洋(海洋塑分50年)若被海鸟、鱼类误食会造成这些动物死亡若是缠住些舰船螺旋桨则会造成海上交通事故。
、目前国际上较先进白色污染治理办法。
白色污染形成关键是塑不易分因科学研制了多种毁可降塑如生物毁塑、化学毁塑、医用毁塑等。
制造这些塑指导思想是塑加入某种化学物质使塑能被光照、细菌或其他化学物质溶或消除。
这些方法共特是造价昂贵无法与便宜不可降塑竞争。
我们盼望着早日出现可以与不可降塑样便宜可降塑能够回收、再生、利用。
三、调情况。
我们组学校随机挑选50人参加我们问卷调共收回5份占90％(调问卷附表)结如下。
问题你知道什么是白色污染吗?。
调者有／3表示知道白色污染而有／3表示不清楚。
结表明部分学生是知道什么是白色污染这与学校教育有很关系(高二化学教材对白色污染有讲)。
问题二你常购买食品吗？ 7．％人偶尔购买食品．％人常购买只有67%人不买食品。
这是因学生族很少有吃早饭所以学校购买食品充饥人很多而食品包装袋绝部分都是塑制品(请看以下调)这就校白色污染产生提供了前提条件。
问题三你如何处理塑袋?。
上图显示只有7人(占5．6％)将塑袋随地乱扔而扔进垃圾箱占80％但这并不表示部分塑袋进入垃圾箱因据我们组成员观察发现很多人虽然知道应当把塑袋扔入垃圾箱却总是扔到垃圾箱旁风吹塑袋就满校乱飞了。
另外值得提出是两位选择"其他"学。
我们发现。
校垃圾箱以前并不多而且多锈迹斑斑沉重、固定老式垃圾箱十分不方便。
问题四请学对校白色污染处理方法提出些建议。
提供建议如下。
(5)设计环保标志挂醒目地方。
(6)尽量减少用塑袋包装物品并杜绝使用次性发泡饭盒(现校食堂使用次性饭盒就是国禁止使用饭盒但仍使用)。
(7)呼吁全社会增强环保识。
通次调我们得出以下结论①部分学生对白色污染比较了但仍有部分人对白色污染概念不清楚这要学校增强环保方面教育。
②相当部分人虽然知道什么是白色污染但依然使用或随手丢弃白色污染物。
由可见学校培养学生环保观念十分重要学校也要作出实际行动如多设置分类垃圾箱组织回收有价值垃圾等。
通上阶段调我们已调清楚了学生对白色污染了情况与学们初步探讨了如何防治校白色污染。
这阶段我们主要目是调我们学校白色污染情况并对处理方法进行可行性探讨。
首先我们进行工作是称量班天产生垃圾分拣出垃圾种类、白色污染(如塑袋、塑瓶等)所占比重多少以估算十二天产生白色污染物数量。
以高二某班例这班天所产生垃圾约重kg左右主要成分是纸、塑包装袋、塑瓶、易拉罐、发泡饭盒及些核等。
其塑包装袋有近l00(几乎全用食品包装)5塑瓶7发泡饭盒易拉罐(铝制)。
不难看出食品包装是校白色污染主要组成部分。
我们还发现纸张和易拉罐都是可以回收利用、而且目前社会上也有回收废纸、易拉罐地方。
了询有关塑回收情况我们组特利用课外对太原市各正规废品回收进行了采访可惜没有发现回收塑地方。
通上询我们得知塑是可以回收但不可以再利用制造食品包装袋(因造价高不能保证卫生与安全)只可用作建筑材或农用棚等。
值得是些违规生产体企业私回收塑废物用些有毒有机溶剂清洗再利用这对人体是有害。
三、结论。
通以上调我们发现校是存白色污染以十二例每天十二要产生000左右食品包装袋这会使多少亩土地丧失耕种能力而且学生对白色污染缺乏紧迫感采取不以然态这是十分危险。
如每人都这样想那么若干年国还有没有可供种植耕作土地?我们学生不应该对白色污染这社会问题不闻不问而定要拿出主人翁精神积极地宣传白色污染危害宣传环保识、从而使全社会人都有环保观念这正是我们目标所。
我们建议。
()根据我们调以及我们所我们建议学校实行垃圾分类回收制其具体操作方法如下。
①每班班建立型垃圾将垃圾按纸类、塑、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。
由纸类、塑数量较多可以天清理次另外考虑到电池对环境危害建议学们把废旧电池统回收。
②学校设立几型垃圾箱统回收各班分类垃圾箱垃圾并校多设置些型分类垃圾箱。
回收收入也可返回各班使用。
()应当看到要想真正从根上杜绝校白色污染就必须学生心树立环保观念因建议学校多多加强环保教育如征集环保标志举行环保歌咏比赛等活动使环保识深入人心。
(3)加强对学生进行环保教育目还向全社会宣传环保知识因建议学校多方面向社会开展公益活动如每年。
月日"地球日"、6月5日"世界环境日"组织学生上街宣传环境保护重要性等知识只有全社会都讲环保才会从根上防治白色污染。