谈礼貌教材简介 《谈礼貌》教材解读
李吉林、导航台课主要容及全思路导课通三生动事例说明人与人交往程要以礼相待这样才能使人与人减少矛盾和睦相处生活才会更加美。
然段明题旨。
先以国古训引子说明礼貌待人、使用礼貌语言是我们华民族优良传统有着远流长历史。
5然段发出呼吁指出社会生活我们要学会礼貌待人恰当地使用礼貌语言。
二、精品屋课精彩片断欣赏《说岳全传》上有这么段牛皋向位老者问路。
他马上吼道呔老头儿爷问你校场往哪？老人不但没给他指路反而生气地骂他是冒失鬼。
了会儿岳飞也到这里。
他先离镫下马然上前施礼请问老丈方才可曾见骑黑马？他往哪条路上了？老人见岳飞很有礼貌便耐心地给他指路。
欣赏议论性般都要用些事例说明己观这段就选用了《说岳全传》里故事生动而又令人信地说明了做人有礼貌才受欢迎道理。
故事很但很有趣人物形象栩栩如生。
了故事牛皋莽撞、无礼岳飞诚恳、彬彬有礼给我们留下了深刻印象。
三、金手指表达方法提示说明观选择合适事例《谈礼貌》是说理告诉我们学会礼貌待人恰当地使用礼貌语言就能使人与人关系更加和谐社会生活更加美这样道理。
（有古候有现代；有正面有反面；有普通人有伟人）事例说《说岳全传》用牛皋和岳飞问路不态和语言说明礼到人心暖无礼讨人嫌；二例子生活用朋友踩了女青年长裙主动道歉事说明礼貌待人可以人与人架起座理桥梁；三例子伟人故事用周总理安慰理发师事说明雅、和气、宽容语言不但沟通了人们心灵而且反映出人思想情操和化修养。
这三事例选取非常合适具有很强说力。
试想想如用周总理安慰理发师这样事例说明礼到人心暖无礼讨人嫌这道理用朋友踩女青年长裙主动道歉这事例说明雅、和气、宽容语言不但沟通了人们心灵而且反映出人思想情操和化修养用牛皋、岳飞问路这故事说明礼貌待人可以人与人架起座理桥梁这都是不太合适、不够准确。
四、益智创新与实践、国向被称作礼仪邦你知道哪些名人讲礼貌故事？集下讲给听。
、有关礼貌名言很多请摘录几条写下面3、课三事例选取恰当也适表演可以几学起排练下。