幼儿教育随笔—让幼儿换着玩玩具启示|如何让孩子不玩玩具

幼儿教育随笔让幼儿换着玩玩具启示。

班孩子因刚刚入他们历了从庭到幼儿交往围也从原有庭成员天地扩展到众多教师和伴现孩子多数都是独生子女从而养成“我”心习惯。

根据孩子这特我们准备了《我带宝贝上幼儿》这节课课前先和长进行了沟通让长孩子各从带件己比较喜欢玩具然让幼儿幼儿交换着和朋友玩从而让朋友学会交往、学会分享。

向长说明了这节课目长对十分支持。

二天孩子们拿了各种各样玩具有布娃娃、奥特曼、玩具飞机、玩具手枪等。

当孩子们拿玩具和朋友交换着玩候我发现由老师课前讲再者孩子拿玩具都很玩所以多数孩子都很快就和别孩子交换着玩了。

只有田宇豪朋友拿了玩具车谁也不和谁换己那里滚推我启发了几遍他就是己玩也不说话谁也不换怎么办?如再这样这次目就达不到了怎样让他尽快融入集体呢。

我正想着忽然看见田宇豪停下了眼睛盯着乐乐玩具飞机上他飞机是电动开就发出响声。

我不动声色看他目不专睛盯着乐乐飞机看。

这他走到我身边和我说“老师我要玩飞机!”我看机成熟了我和他说“乐乐飞机很玩吧?你汽车也很玩啊你们可以换着玩啊。

你玩他她玩你多啊。

”他看了看我又看了看飞机和己汽车然说“吧!”然两朋友高兴玩了起并且玩得很高兴。

通这件事可以看出刚入班孩子不愿或不会和伴交往事事以我心要老师根据每孩子特正确引导。

孩子从以我心逐渐走向集体生活是要渡期。